Я всегда считала, что учитель – это не профессия, а призвание. Чтобы стать преподавателем нужно не просто любить детей, а полностью отдаваться работе с ними, не жалея ни сил, ни времени. Учитель должен быть образцом для подражания, эталоном образованности, интеллигентности, воспитанности. Именно он из учеников «лепит» настоящего человека, всесторонне развитую личность. я стараюсь заинтерисовать учеников. провожу уроки в в форме игр, викторин, конкурсов; составляю презентации ; даю возможность "добывать" информацию самостоятельно, из учебников, дополнительной литературы и тд. А так же использую на уроках , любимую игрушку ребят, сотовый телефон и другие гаджеты. И поверьте - это очень помогает на уроках. Даже учащиеся с меньшей мотивацией, заинтересованно, занимаются поиском информации и выполняюют, различные, задания. Я считаю, что без прошлого нет будущего и поэтому каждый человек должен знать историю своей страны, а образованный человек должен знать и историю других стран. Моей задачей является привить любовь к истории, ведь, история - это увлекательный и очень интересный предмет. Благодоря истории можно путешествовать во времени и узнать все, от происхождения человека до изобретений в облости нанотехнологий. А так же я занимаюсь научно - исследовательской работой. Являюсь победителем республиканских и международных олимпиад.

Я всегда считала, что учитель – это не профессия, а призвание. Чтобы стать преподавателем нужно не просто любить детей, а полностью отдаваться работе с ними, не жалея ни сил, ни времени. Учитель до...