Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
10 дней назад

Шегина Юлия Викторовна

педагог-психолог

Россия МАОУ "СОШ с УИОП №3"

Материалов: 2 Просмотров: 839 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Шегина Юлия Викторовна

Педагог - психолог МАОУ «СОШ с УИОП № 3» города Березники Пермского края Стаж педагогической работы: 13 лет Образование: Московский городской педагогический университет. Психолог. Преподаватель психологии по специальности «Психология». Методическая тема: «Психологическое сопровождение образовательного процесса»: 1. Выявление и организация коррекционной помощи детям, имеющим трудности в адаптации и усвоении образовательных программ: • Цикл занятий «Мои возможности» по Н. Локаловой • Цикл занятий «Дорога в 5-й класс» по Т. Азаровой • Обследование и направление детей на психолого-медико-педагогическую комиссию 2. Руководитель Службы школьной медиации 3. Разработан цикл занятий для летней оздоровительной компании «Мы вместе» 4. Участие в проекте по снижению преступности среди несовершеннолетних. • Групповая форма работы – программа духовно-нравственного воспитания (по Кисловой А.А.) разработка и внедрение программы факультативных курсов по выбору «В поисках своего призвания» (2004-2005 уч. г.); курс «Психология для начальной школы» по Дубровиной И.В.

  • 2 материала
Родительское собрание "Культура общения"

Начальные классы
Конспекты 14.01.2015 Просмотров: 587 Комментариев: 0

Воспитание один из сложнейших социальных процессов. Его сложность в бесконечной многогранности, в постоянном взаимодействии управляемого и стихийного. В процессе своего становления, как личности, ребенок испытывает взаимодействия со стороны школы, семьи, сверстников, средств массовой информации. К сожалению, сегодня дети в своем Отечестве, и в русских храмах, и в музеях, и в библиотеках чувствуют себя иностранцами. Кризис духовности обнажает глубинные вопросы человеческого существования, смы...

Психологическое занятие «Цвет в нашей жизни».

Школьному психологу
Другие методич. материалы 13.01.2015 Просмотров: 252 Комментариев: 0

Психологическое занятие Цвет в нашей жизни . Цель: развитие произвольного внимание, зрительных ощущений, сохранение здоровья учащихся Ход занятия: 1. Вводная часть. 2. Основная часть. 3. Заключительная часть. Материал: цветные карандаши, фломастеры, лист А3, презентация Цвет в нашей жизни , ватман. 1. Вводная часть. Упр.1 Азбука добрых слов Вспомните добрые, хорошие слова на букву А (активный, ароматный, ангельский и т.п.) Упр.2 Шапка для размышлений . Цель: улучшение внимания, правописания,...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх