Я, Шеповалова Евгения Владимировна, по специальности являюсь учителем русского языка и литературы, в школе работаю уже пятый год. На данный момент занимаю должность педагога-библиотекаря.
Как учитель в своей профессиональной деятельности я придерживаюсь следующих целей: научить ребёнка грамотному письму и речи, воспитать духовно развитую личность с чувством патриотизма, любви и уважения к литературе и ценностям отечественной культуры, заинтересовать ребёнка в учебной деятельности так, чтобы ему самому хотелось добывать знания, а учитель был бы только помощником.
Грамотная речь способствует грамотному выражению своих мыслей не только в устной форме, но и письменной. Ребёнок должен овладеть знаниями о языке таким образом, чтобы суметь отобрать нужные слова, правильно построить свою речь грамматически, чтобы она была точной, правильной, яркой и выразительной. Эта цель всегда была актуальна для учителя, ведь владение литературными нормами, умение правильно и грамотно оформить звучащую, а значит и письменную речь, является важным показателем грамотности любого человека.
Заинтересованность ребёнка в учебной деятельности также является одним из важных моментов в обучении. Если ребёнок с интересом идет на урок, у него горят глаза, то и новый материал он усвоит успешно и домашнее задание будет выполнено без труда. Именно поэтому мотивация для меня является одной из целей в моей профессиональной деятельности.
Для реализации моих целей я стараюсь создать на уроках такую атмосферу, чтобы учащимся было комфортно, интересно, я учу их учиться.
Всегда открыта для общения с коллегами. Со всеми сложились доверительные и уважительные взаимоотношения. Постоянно учусь у опытных учителей, посещаю их открытые уроки с целью получения новых знаний, а также приглашаю на свои, повышаю своё педагогическое мастерство и через курсы повышения квалификации.
Важное место в повышении квалификации занимает самообразование. Я принимаю активное участие в школьном методобъединении, делюсь своим опытом работы, перенимаю опыт других филологов. Являюсь членом профсоюзной организации "Профалмаз", ответственная за культурный сектор.
Я стараюсь использовать разнообразные методы обучения, применять новые технологии обучения, дополнительно занимаюсь с детьми, привлекаю их к участию в различных конкурсах, так как это позволяет детям прийти к желаемому результату.
Мои цели дальнейшего профессионального развития:
• совершенствовать своё педагогическое мастерство через изучение опыта других учителей;
• приобретать новые знания через курсы повышения квалификации, взятые на изучение новые темы самообразования;
• повышать качество знаний учащихся через их мотивацию учебной деятельности.
Для себя я создала определенную систему преподавания русского языка и литературы, ведущими принципами которой является: практическая направленность, тесная связь уроков русского языка и литературы, единство и взаимосвязь разделов курса.
Считаю своим долгом научить ребёнка не только грамотно писать, но и мыслить, выражать свои чувства. Много внимания уделяю культуре речи. Основной принцип моей работы – научить ребенка самостоятельно думать и работать, научить учиться.
А вот в должности библиотекаря я работаю первый год. Главная задача современной школы – это раскрытие способностей каждого ученика, воспитание личности, готовой к жизни в высокотехнологичном, конкурентном мире. Поэтому миссию нашей школы мы определяем как обеспечение качественного образования, способствующего формированию физически здоровой, компетентной личности, с активной гражданской позицией, способной к самоопределению и самореализации. Мне, школьному библиотекарю, отведена в этом деле важная роль.
Сегодня я уверена, важно уделить внимание индивидуальной работе с читателем. Очень важно сохранить библиотеку как «дом для детей и книг», где каждому ребенку будет оказан теплый прием и каждый сможет найти себе книгу по душе.
Библиотекарь нового времени должен изменить отношение школьников к чтению и получению новой информации, должен обладать не только высокими профессиональными знаниями, но и быть одновременно эрудированным человеком, способным ответить на любые вопросы читателей.
Школьная библиотека – гарант права ребенка на получение информации и, тем самым, на образование и самообразование.Важно научить детей, не просто пользоваться электронными носителями, Интернетом и делать это эффективно! А воспитать любовь к книгам! Особую роль приобретает значение и роль библиотекаря как подлинного наставника.
Только окунувшись в работу, постепенно пришло понимание, что эта профессия очень важная.
А какое счастье иметь возможность смены деятельности! Я провожу библиотечные уроки, организовываю различные мероприятия, веду внеурочную деятельность, помогаю коллегам при их занятости. И в конце трудового дня, после всего этого многообразия, чувствую лишь приятную усталость! И это ли не подтверждение тому, что библиотекарь сегодня не "серая мышь с пучком на затылке", а востребованный специалист!
Сегодня, чтобы помочь учителю, родителю, администратору, библиотекарь должен быть на шаг впереди, должен постоянно учиться, чтобы успеть за изменениями в быстро меняющемся мире. Я глубоко убеждена, что современная школьная библиотека в своей деятельности по информационному обслуживанию читателей должна умело сочетать применение новых информационных технологий с сохранением и использованием традиционных источников информации, ведь техника порой несовершенна, да и национальные библиотечные культурные традиции должны быть сохранены.
