В данной статье проводится анализ перспектив развития дополнительного профессионального образования (ДПО) педагогов в условиях реформирования данной сферы. В частности, рассматриваются новые тенденции деятельности педагогов: усиление роли творческого процесса в работе педагога, необходимость самоорганизации и самоконтроля, переосмысление предметной подготовки в образовании педагога, внедрение интерактивных форм взаимодействия в процесс дополнительного профессионального образования.
В данной статье проводится анализ перспектив развития дополнительного профессионального образования (ДПО) педагогов в условиях реформирования данной сферы. В частности, рассматриваются новые тенден...
