Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
1 месяц назад

ШИНЫБАЕВА ЖАНАР ЕЛШИБАЕВНА

УЧИТЕЛЬ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ

Казахстан КГУ "КАЗЫМБЕТСКАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА-САД"

Материалов: 5 Просмотров: 4861 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / ШИНЫБАЕВА ЖАНАР ЕЛШИБАЕВНА

Тəрбие процесінің жалпы құрылымынан байқағанымыздай, дұрыс ұйымдастырылған тəрбиенің бірінші сатысы- оқушылардың өздерінде қалыптасуы қажет əрекет-қылық нормалары мен ережелерін білу (түсіну). Ең алдымен қандай да сапаны туындатып, орнықтыру үшін, сол сапаның мəн-мағынасын жете түсініп алу міндетті. Адамның көзқарастарын, ұғымдарын, наным-сенімдерін кемелдендіруге бағытталған əдістер тұлға санасын қалыптастыру əдістері атамасын алған. Бұл топ əдістері екінші кезеңде іске қосылатын – сезім, көңіл-күй толғаныстарын қалыптастыруда аса қажет. Егер оқушы педагогикалық ықпалға бейтараптылық пен немқұрайлылық танытатын болса, тəрбие процесі шабандайды, мақсатқа жете алмайды. Егер оқушы қабылдаған идеясын өзін толғантқан жарқын бейнеге айналдыра алса ғана, оның бойында ізгі де жарқын сезімдер туады. Өткен жылдар оқулықтарында бұл əдістер тобы сендіру əдістері деп аталған, себебі олардың міндеті – тұрақты наным-сенімдер қалыптастыру болған.

  • 5 материалов
Б. Майлиннің «Жаңбыр » өлеңі

Начальные классы
Рабочие программы 09.02.2015 Просмотров: 1021 Комментариев: 0

Білімділік .Оқушыларды Жаңбыр өлеңі мен Бұлбұлдың әні әңгімесімен таныстыру. Әңгіменің мазмұны мен идеясын меңгерту. Жыл мезгілдерінің ерекшеліктері мен сұлулығы жайлы әңгімелеу. Дамытушылық: Оқушыларды сауатты, мәнерлі, әсерлі оқуға баулу. Шығармашылықпен жұмыс істеуге ықпал ету, ойлау шеберлігі мен сөйлеу мәдениетін дамыту. Тәрбиелік: Оқушылардың өнерге, білімге деген сүйіспеншілігін арттыру, тәрбиелеу. Адамгершілік, ізгілік қасиеттерін бала бойына ұялату.Табиғатты аялау, табиғатқа жанашырл...

Сөз және оның құрамы.

Начальные классы
Другие методич. материалы 09.02.2015 Просмотров: 394 Комментариев: 0

Білімділік Сөз құрамымен таныстыру. Түбір мен қосымшаның бір-бірінен айырмашылығын аңғарту. Қосымшаның түрлері жалғау және жұрнақ. Олардың өзіндік белгілері. Дамытушылық: Оқушылардың ойлау қабілетін, сөздік қорын дамыту, сөйлеу, әңгімелеу дағдысын жетілдіре отырып, мәнерлеп сөйлеуге, әдемі жазуға, өз бетінше жұмыс орындауға дағдыландыру. Тәрбиелік: Ұжымда өзін-өзі ізгілікке тәрбиелеуге дағдыландыру.Зеректікке, ұқыптылыққа, адалдыққа баулу. Көркем жазу арқылы әсемдікке тәрбиелеу. Сабақтың типі...

Адам - табиғат перзенті

Начальные классы
Другие методич. материалы 09.02.2015 Просмотров: 1153 Комментариев: 0

Мақсаты мен міндеттері: табиғат, адамды қоршаған орта туралы түсініктері туралы білім жүйесін қалыптастыру. 1.Білімділік: өзбетінше қоршаған орта туралы білім алуға деген талпыныстарын қалыптастыру. 2.Дамытушылық: әңгімелеу, сипаттау, талдау қабілеттерін дамыту; белсенділіктерін дамыту; 3.Тәрбиелік: адамгершілікке тәрбиелеу,табиғатты қорғауға тәрбиелеу: Сабақ түрі : жаңа тақырыпты таныстыру сабағы Көрнекіліктер: тірі, өлі табиғат суреттері, адам жасаған заттардың суреттері. Әдіс-тәсілдер: жұп...

Тәрбие сағаты: Адам еңбекпен шыңдалады

Классному руководителю
Рабочие программы 09.02.2015 Просмотров: 1962 Комментариев: 0

Мақсаты: -оқушыларға еңбектің керектілігі туралы түсінік беріп, адамның өмірі өз қолында екендігін түсіндіру; Міндеттері: -оқушыларға еңбектің маңыздылығы туралы түсінік беру; - оқушылардың адамгершілік қасиеттерін дамытуға ықпал ету; -еліне, халқына абыройлы қызмет етуге тәрбиелеу; Шаттық шеңбері: Болайықшы осындай. Сөзі мен әні А. Меңжанованікі. Жақсы бала еңбекшіл, Еңбекшіл осындай, Сүйсінеді қараған. Ер азамат болады. Болайықшы, досы-ай! Ұқыпты деп бұл қандай, Қиындықты жеңіп кіл, Таза ба...

9 саны және цифры.

Начальные классы
Другие методич. материалы 09.02.2015 Просмотров: 333 Комментариев: 0

Сабақтың мақсаты: 1. 9 саны, оның шығуы, сандар қатарындағы орны туралы түсінік, 9 цифрын дұрыс жазуды қалыптастыру. 2. Оқушылардың жан-жақты ойлауын, ізденуін, алған білімдерін одан әрі дамыту. 3. Ұлттық ойынға, пәнге қызығушылығын арттыру; толық жауап беруге, зейінділікке тәрбиелеу. Сабақтың барысы: 1. Ұйымдастыру кезеңі. 2. Өткен сабақты қайталау. а) 1,5,6,7 сандарының құрамын, сандар қатарын қайталап, еске түсіру. ә) «Орамал тастамақ» ойыны1 топ 2 топ 3 топб) Тай жарысы. Сандарды салыстыр...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх