Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
1 день назад

Широкова Вера Вячеславовна

учитель

Россия МАОУ СОШ №23

Материалов: 23 Просмотров: 12048 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 1


Категории по интересам: Русский язык и литература Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Широкова Вера Вячеславовна

Словно быстрые весенние потоки, проносятся наши годы, и нельзя обратить их вспять, заставить задержаться, возвратить счастливые мгновения прожитой жизни. Казалось, только вчера за мной, студенткой филологического факультета НТГПИ закрылась дверь, и я, радостная, полная самых светлых надежд, вступила на путь педагогической деятельности. Я – учитель, учитель русского языка и литературы. Языка, который я впитала с молоком матери, её колыбельными песнями. Материнский язык – святой язык. «Язык – душа нации. Язык – это есть живая плоть идеи, чувства, мысли», - писал русский писатель А.Н. Толстой. В деле воспитания истинного гражданина своей страны, я думаю, педагогу необходимо помнить: ребёнок должен любить и уважать свой родной язык, материнский язык, язык своих предков. Поэтому делом моей жизни стало – развивать и поддерживать любовь, прививать чувство гордости, глубокого уважения ребят к родному русскому языку. Я считаю себя ответственной за воспитание подрастающего поколения, их будущее. Ведь оттого, что привнесём мы в их чистые детские души, как научим уважать и любить свою малую родину, народ, наконец, свой язык, зависит их дальнейшая судьба, а, значит, и судьба народа. Поэтому я стараюсь довести до каждого ребёнка то, что не зная своих корней, не обращаясь к традициям, невозможно управлять настоящим и прогнозировать будущее. Мой педагогический стаж - 34 года, имею высшую квалификационную категорию.



Внимание! Сегодня последний день приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • 22 материала
КТП к рабочей программе по литературе 7 класс (программа А. Г. Кутузова)

Русский язык и литература
Рабочие программы 04.08.2015 Просмотров: 262 Комментариев: 0

КТП детализирует и раскрывает содержание стандарта, определяет общую стратегию обучения, воспитания и развития учащихся средствами учебного предмета в соответствии с целями изучения литературы, которые определены стандартом. Рабочая учебная программа предусматривает на изучение тем 70 часов (2 часа в неделю). Из них 6 ч. отводится на внеклассное чтение и 5 часов - на развитие речи (сочинения).

Рабочая программа по литературе 7 класс (программа А. Г. Кутузова)

Русский язык и литература
Рабочие программы 04.08.2015 Просмотров: 491 Комментариев: 0

Рабочая учебная программа разработана с учётом авторской концепции преподавания литературы как искусства слова с опорой на творческую деятельность учащихся. Согласно программе А.Г.Кутузова целью литературного образования является формирование читателя, способного к полноценному восприятию литературных произведений в контексте духовной культуры человечества и подготовленного к самостоятельному общению с искусством слова.В основе содержания и структуры программы под ред. А.Г. Кутузова лежит кон...

Рабочая программа элективного курса по русскому языку «Трудные вопросы орфографии и пунктуации» для 9 класса

Русский язык и литература
Рабочие программы 19.07.2015 Просмотров: 1232 Комментариев: 1

Рабочая программа элективного курса по русскому языку Трудные вопросы орфографии и пунктуации для 9 класса составлена на основе Программы для общеобразовательных учреждений. 5-11 классы: основной курс, элективные курсы/(авт.-сост. С. И. Львова).- М: Мнемозина, 2009г. Программа рассчитана на 1 час в неделю (34 часа в год). Основная цель данного курса состоит в повышении грамотности учащихся, в развитии культуры письменной речи. Свободное владение орфографией и пунктуацией предполагает не толь...

КТП к рабочей программе по русскому языку 7 класс

Русский язык и литература
Рабочие программы 19.07.2015 Просмотров: 172 Комментариев: 0

Преподавание уроков русского языка ведется по учебнику Русский язык. 7 класс (авторы: Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А., Григорян Л.Т., Кулибаба И.И, Ладыженская Н.В..; М.: Просвещение , 2006). Настоящая программа по русскому языку для 7 класса рассчитана на 140 часов, 4 часа в неделю (35 рабочих недель). Рабочая программа по русскому языку представляет собой целостный документ, включающий шесть разделов: пояснительную записку; учебно-тематический план; содержание тем учебного...

Рабочая программа по русскому языку 7 класс

Русский язык и литература
Рабочие программы 19.07.2015 Просмотров: 166 Комментариев: 0

Рабочая программа по русскому языку для 7 класса составлена основе требований Федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования, Примерной программы по русскому (родному) языку, Примерной программы основного общего образования по русскому языку - М.: Дрофа , 2007; Программы по русскому языку для общеобразовательных учреждений к учебникам 5 9 классов (авторы: М.Т. Баранов, Т.А. Ладыженская, Н.М. Шанский М.: Просвещение , 2008); санитарно-эпидемио...

Презентация к уроку: «Тема семьи, отцов и детей на страницах современной литературы»(11 класс)

Русский язык и литература
Презентации 26.03.2015 Просмотров: 361 Комментариев: 0

Современная литература следует принципам русского реализма, сложившегося в 19 веке. Согласно мнению И.С. Тургенева, писатель должен стараться не только уловить жизнь во всех её проявлениях, но и понимать те законы, по которым она движется . Писатель реалист, считал В.Г. Белинский, обязан понимать предметы так, как они есть переселяться в них и жить их жизнью и со всем тем всегда оставаться верным правде. Это удаётся нашим писателям-современникам, отсюда эти ужасные картины на страницах произ...

Конспект урока: «Тема семьи, отцов и детей на страницах современной литературы». ( 11 класс)

Русский язык и литература
Конспекты 26.03.2015 Просмотров: 740 Комментариев: 0

Семья, отцы и дети на страницах современной литературы - так обозначила я тему сегодняшнего урока. Это одна из сквозных тем русской литературы. Она волнует умы великих людей России, известных её писателей и поэтов на протяжении всего существования литературы. В этом мы с вами уже смогли убедиться на примерах произведений 18 и 19 веков. Сегодня мы обратимся к литературе 20 и 21 веков и посмотрим, как она решает вечные проблемы человечества. Последние 10 лет не умолкают дискуссии о современной...

Презентация к уроку литературы на тему: « Там на неведомых дорожках…» (Детский фольклор, 5 класс)

Русский язык и литература
Презентации 26.03.2015 Просмотров: 355 Комментариев: 0

Цели: обучающие: повторить и обобщить изученное в разделе Устное народное творчество . развивающие:через игровые задания развивать мотивацию к учению; учить сотрудничеству при решении общих задач; развитие творческих способностей учащихся. воспитывающие: воспитание любви к предмету, русскому фольклору. Тип урока: обобщение и систематизация знаний. Задачи: создать на уроке яркое, праздничное настроение, способствующее эмоциональному восприятию материала; содействовать формированию доброго отно...

Презентации учащихся к уроку по МХК (10 класс) на тему: "Великие древнерусские живописцы".

ИЗО, МХК
Презентации 24.03.2015 Просмотров: 241 Комментариев: 0

В конце XV века величайшим иконописцем был Дионисий из Белозерского края. О нем известно очень мало, родился, вероятно в 40-е годы XV века и умер 1502 г. Он не был монахом, но работал при монастыре. И время, когда творил Дионисий, очень отличалось от рублевского. Москва уже освободилась от власти Орды и завершила объединение Руси под своим началом. Искусство должно было выражать величие и славу Московской державы, особенно ее верховную власть, а именно Ивана III, который стал величать себя ц...

Презентации учащихся к уроку по МХК (10 класс) на тему: "Великие древнерусские живописцы".

ИЗО, МХК
Презентации 24.03.2015 Просмотров: 260 Комментариев: 0

XIV в. – время блестящего расцвета монументальной живописи Новгорода, большое влияние на развитие которой оказал великий византиец Феофан Грек. Феофановские фигуры в большинстве фронтальны и неподвижны, но беспокойный, испепеляющий дух рвется в каждом наружу, рождая трагический пафос и великое напряжение. Смелое вхождение Феофана в новгородскую школу живописи явилось для нее живительной встряской. Вырываясь из византийского застоя, гений Феофана в свою очередь будил в русской живописи волю к ...

Презентации учащихся к уроку по МХК (10 класс) на тему: "Великие древнерусские живописцы".

ИЗО, МХК
Презентации 24.03.2015 Просмотров: 232 Комментариев: 0

Как живописец Андрей Рублев сложился в Москве и, судя по упоминанию о нем в летописи, был близок к мастерской Феофана Грека. Но увлечение Рублева Феофаном не переходило в подражание и зависимость. У Феофана преобладали величавость, мрачность, суровость, у Рублева- нежность, гармоническое спокойствие и душевная отзывчивость. О жизни Рублева и его первых шагах художественного развития известно очень мало. Искусство Рублева - это прежде всего искусство больших мыслей, глубоких чувств, сжатое рам...

Конспект урока по МХК (10 класс) на тему: "Великие древнерусские живописцы".

ИЗО, МХК
Конспекты 24.03.2015 Просмотров: 707 Комментариев: 0

Древнерусская живопись играла в жизни общества очень важную и совсем иную роль, чем живопись современная, и этой ролью был определен ее характер. Русь приняла крещение от Византии и вместе с ним унаследовала представление о том, что задача живописи – «воплотить слово», воплотить в образы христианское вероучение. Поэтому в основе древнерусской живописи лежит великое христианское «слово». Поэтому эта живопись, как и архитектура Руси считалась «книгой для неграмотных». В ряду изобразительных иск...

Презентация к уроку литературы на тему: « Там на неведомых дорожках…» (Детский фольклор, 5 класс)

Русский язык и литература
Презентации 23.03.2015 Просмотров: 386 Комментариев: 0

Цели: обучающие: повторить и обобщить изученное в разделе «Устное народное творчество».развивающие:через игровые задания развивать мотивацию к учению;учить сотрудничеству при решении общих задач; развитие творческих способностей учащихся. воспитывающие: воспитание любви к предмету, русскому фольклору.Тип урока: обобщение и систематизация знаний. Задачи: создать на уроке яркое, праздничное настроение, способствующее эмоциональному восприятию материала; содействовать формированию доброго отноше...

Конспект урока на тему: « Там на неведомых дорожках…» (Детский фольклор, 5 класс)

Русский язык и литература
Конспекты 23.03.2015 Просмотров: 1267 Комментариев: 0

В начале урока прислушаемся к самому себе, своему настроению и попробуем передать его с помощью красок в тетрадях. Какое оно, ваше настроение: плохое или хорошее. Выберите для этого подходящие, с вашей точки зрения, цвета. Можете пользоваться фломастерами или цветными карандашами, цветными ручками. А теперь перейдем к теме самого урока, у меня родились строчки, которые сложились в такую вот загадку. Послушайте ее и отгадайте, а отгадав, назовите тему нашего урока. Он знаком вам с детских лет,...

Урок по сказке П. Ершова "Конёк-горбунок"

Русский язык и литература
Конспекты 23.03.2015 Просмотров: 845 Комментариев: 0

Как бы вы прокомментировали слова А. С. Пушкина, прочитавшего в 1834 году «Конька-горбунка»: «Теперь этот род сочинений можно мне и оставить»?Высказывая свои комментарии, ученики приходят к выводу, что сказка Ершова оказалась включенной в своеобразное соревнование, и творческая самобытность молодого сказочника, его знание фольклора были высоко оценены первым поэтом России.От оценки «победитель» мы в процессе дискуссии отказываемся, опираясь на компетентное мнение Ивана Калиныча: «В литературе...

Презентация к диспуту на тему: "Я русский бы выучил..."

Русский язык и литература
Презентации 09.03.2015 Просмотров: 216 Комментариев: 0

В переломное время, в 1915 году, когда шла первая мировая война и на Россию надвигались страшные смутные времена, Бунин писал:Молчат гробницы, мумии и кости, -Лишь слову жизнь дана:Из древней тьмы, на мировом погосте,Звучат лишь Письмена.И нет у нас иного достоянья!Умейте же его беречь,Хоть в меру сил, в дни злобы и страданья,Наш дар бессмертный - речь.Бунин верил в силу слова. Поверим и мы. Тем более в наше мирное время.«Человек, равнодушный к своему языку, - дикарь». (К.Паустовский)Очень хо...

Внеклассное мероприятие. Диспут на тему "Я русский бы выучил..."

Русский язык и литература
Конспекты 09.03.2015 Просмотров: 268 Комментариев: 0

Тема нашего разговора сегодня - родной язык. Его называют великим и могучим , о нем писали Пушкин и Тургенев, Толстой и Пришвин. Еще Ломоносов находил в нем великолепие ишпанского, живость французского, крепость немецкого, нежность итальянского... . Русский язык... Нуждается ли он в похвалах? Надо ли говорить о его силе и красоте? Оказывается, надо! И не только говорить: он достоин самой большой заботы. Насколько, по-вашему, актуальна тема нашего разговора? Для названия сегодняшнего заседани...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх