В системе образования работаю 25 лет. В работе использую современные технологии коррекционно - развивающего обучения, которые позволяют активизировать познавательную деятельность учащихся, обеспечить положительную мотивацию к обучению, что в свою очередь приводит к позитивной динамике учебных достижений у учащихся с ограниченными возможностями здоровья.
Чтобы эффективно организовать учебно – воспитательный процесс, направленный на повышение уровня обученности школьников, я систематически отслеживаю и анализирую динамику качества знаний, умений и навыков учеников.
