«Логика для дошкольника»

Логическое мышление формируется на основе образного и является высшей стадией развития мышления. Достижение этой стадии – длительный и сложный процесс, так как полноценное развитие логического мышления требует не только высокой активности умственной деятельности, но и обобщенных знаний об общих и существенных признаках предметов и явлений действительности.

Но зачем логика нужна дошкольнику? Дело в том, что на каждом возрастном этапе создается как бы определенный «этаж», на котором формируются психические функции, важные для перехода к следующему этапу. Таким образом, навыки, умения,...

«Су-джок» терапия

Нетрадиционные методы воздействия учителя-логопеда становятся перспективным средством коррекционно-развивающейся работы с детьми, имеющими нарушения речи.

На сегодняшний день существует много нетрадиционных методов развития мелкой моторики рук. К их числу относится Су-Джок терапия в сочетании с коррекционно-логопедической работой. С помощью этих шаров- «ёжиков» с колечками детям нравится массировать пальцы и ладошки, что оказывает благотворное влияние на развитие мелкой моторики рук, тем самым способствуя психоречевому развитию.

Считаю,что Су-Джок терапия – это высокоэффективны...

«Обучение грамоте будущих первоклассников»

«Обучение грамоте будущих первоклассников»

Обучение грамоте в детском саду — это целенаправленный, систематический процесс по подготовке к овладению письмом и чтением. Педагог считает, что обучение грамоте детей дошкольного возраста необходимо, потому что: требования начальной школы стали выше, и многие родители искренне заинтересованы в обучении детей чтению; появилось много трудностей в обучении детей письму и чтению в школе; не все дети справляются с темпом, предложенным школьной программой; физиологическая и психологическая готовность к школьному обучению формируется задолго до по...