Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
26 дней назад

Сухова Татьяна Николаевна

воспитатель

Россия МДОУ №6 х.Зайцев

Материалов: 50

Просмотров: 48007

Комментарии автора: 0

Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Воспитательная работа
Инфоурок / Сайты учителей / Сухова Татьяна Николаевна

Родилась 26.07.1969 года в поселке Заря Левокумского района. Свою трудовую деятельность начала с 28 апреля 1988 года. Воспитатель муниципального образовательного учреждения детский сад №6 х. Зайцев Курского муниципального района Ставропольского края. Трудовой стаж 26 лет, педагогический стаж 26 лет. Специальность: воспитатель в дошкольных учреждениях. Учебно – методический комплекс «Педучилище – школа», поселок Иноземцево 1994год. В 2008 году повысила свою квалификацию в СКИПКРО в объеме 102 часов. В 2010 году подтвердила высшую квалификационную категорию. (Приказ МО СК №146-лс от 22. 04. 2010 г). В 2014 году обучалась дистанционно в ГБОУ ДПО СКИРО и ПРО, удостоверение №6058 от 05. 06. 2014 года, по Теме: «Федеральные Государственные Образовательные Стандарты дошкольного образования, как условие совершенствования качества образования в современном ДОУ». Участница районного этапа конкурса «Воспитатель года-2012». Победитель зонального этапа конкурса « Воспитатель года России -2015 ». Победитель районного этапа конкурса «Воспитатель России -2015». Лауреат краевого этапа всероссийского конкурса "Воспитатель года России-2015". За годы своей работы, я ни разу не усомнилась в выборе своей профессии, а с каждым годом всё больше убеждаюсь, как это нелегко – воспитывать детей. Тебе верят, на тебя надеются, от тебя ждут понимания и преданности. А ты должен всему этому соответствовать, быть всегда на высоте. Ведь именно от тебя во многом зависит то, какими выйдут в школьную жизнь твои ребята. Я могу назвать себя счастливым человеком, все свои знания, энергию, любовь, все доброе и светлое, что есть во мне дарю и просто отдаю им, своим дошколятам. А взамен получаю больше; их доверие, откровения, радость, маленькие тайны и хитрости, а самое главное любовь. Дети – самая большая ценность на земле, это то, во имя кого мы живём. Я постоянно совершенствую свое мастерство, используя достижения педагогической науки и передовой практики, иду вперед, осваиваю инновационные технологии, нетрадиционные методы, но и никогда не забываю то доброе старое, например; устное народное творчество, фольклор. Мне необходимы эти разнообразные знания, чтобы удовлетворить любознательность современного ребенка, помочь познать окружающий мир, для преемственности с родителями. К педагогической компетентности современного воспитателя идущего в ногу со временем, хочу добавить терпеливость, доброжелательность, ведь я педагог не только для детей, а так же и для их родителей, учусь уважать, считаться с их мнением, даже если оно расходится с моими представлениями о педагогике. Меня как-то спросили: -Что ты делаешь на работе? Я ответила: - Делаю своих детей чуть счастливее, чуть умнее, чуть добрее! Зажигаю в их глазах весёлые пытливые огоньки. Вот чем я занимаюсь на работе. Страна доверила мне самое дорогое — свое будущее. И это для меня самое главное.

  • 48 материалов
Мастер- класс для родителей с учетом регионального компонента,х.Зайцев, Ставрополский край:

Другое
Презентации 07.05.2015 Просмотров: 438 Комментариев: 0

Здравствуйте уважаемые коллеги!!! Воспитание патриотизма и гражданственности, приобретает все большее общественное значение, становится задачей государственной важности. Положительные изменения произошли и в дошкольном образовании: введен региональный компонент в образовательный и воспитательный процесс детского сада.Актуальность и значимость регионального компонента в дошкольном воспитании несомненна. Любовь к Родине начинается с родного края и играет важную роль в воспитании наших детей Вос...

Эссе: "Моя педагогическая философия"

Биология
Другие методич. материалы 04.03.2015 Просмотров: 241 Комментариев: 0

Есть у меня шестерка слуг, проворных, удалых. И все, что вижу я вокруг, - все знаю я от них. Они по знаку моему являются в нужде. Зовут их: Как и Почему, Кто, Что, Когда и Где. (Киплинг) Как сделать, чтобы ребёнку в детском саду было хорошо? Как быстрее включить ребёнка в образовательную деятельность? Как, реализовать и развить его возможности, раскрыть талант? Как оградить их от разочарований, несправедливости, боли? Как понять каждого? Чтобы эти маленькие человечки с первой же минуты пребы...

Анкета для родителей: Тема" Здоровый образ жизни"

Начальные классы
Тесты 02.03.2015 Просмотров: 1882 Комментариев: 0

Цель: выяснить проблемы, возникающие у родителей в воспитании здорового ребенка, а также проанализировать знания родителей о здоровом образе жизни.

Проект по нетрадиционному рисованию для детей 4-5 лет: Тема: "У окна стоит рябина..."

Физика
Другие методич. материалы 02.03.2015 Просмотров: 1613 Комментариев: 0

Изобразительная деятельность является едва ли не самым интересным видом деятельности дошкольников, она позволяет ребенку выразить в своих рисунках свое впечатление об окружающем его мире. Ребенок, не умея еще читать и писать, с помощью рисунка может выразить свое настроение, мечты; рисование – это один из методов общения ребенка. Из многолетнего опыта работы с детьми по развитию художественно творческих способностей в рисовании стало понятно, что стандартных наборов изобразительных материалов...

Консультация для воспитателей: Тема " 10 заповедей для педагога"

Другое
Другие методич. материалы 26.02.2015 Просмотров: 277 Комментариев: 0

Чтобы занятия в детском саду были занимательными и интересными, в этом вам помогут несколько несложных правил. Правило 1: Всегда придерживаться плана, составленного на год. Но не забывайте, что план – не догма, его всегда можно дополнить и разнообразить, используя интерактивную доску, мультимедийный проектор, компьютер или просто интересную идею.Правило 2: К проведению любого занятия подходить творчески, используя план занятия с конкретными задачами и целями. Соблюдайте структуру занятия с у...

Консультация для родителей Тема: " Можно ли ребенку справиться с застенчивостью и как это сделать?""

Другое
Другие методич. материалы 23.02.2015 Просмотров: 207 Комментариев: 0

Цель: расширить представления родителей о способах и методах преодоления застенчивости. Проанализируйте свое отношение к ребенку. Безусловно, вы любите его. Но всегда ли вы выражаете эту любовь в реальном поведении? Часто ли вы говорите своему малышу о том, как сильно вы его любите? Любите просто так, ни за что. Взгляните на ситуацию в семье глазами ребенка. Может ему не хватает выражения вашей любви, похвалы, поддержки? Ведь мы так часто обращаем внимание на своих детей лишь тогда, когда они...

Развлечение "Мы спортивная семья"

Другое
Другие методич. материалы 23.02.2015 Просмотров: 324 Комментариев: 0

Цель: Пропаганда и формирование традиций культуры здорового образа жизни в семье. Задачи: формировать традицию совместных с родителями спортивных состязаний в детском саду; развивать интерес к здоровому образу жизни у детей и их родителей; совершенствовать физические навыки (меткость, силу, выносливость, ловкость); воспитывать у детей доброжелательное отношение к соперникам. Оборудование: мячи среднего диаметра (6 шт), мешочки с песком, коробки для инвентаря для каждой команды (6 штук), обруч...

Тест: "Готов ли ваш ребенок к школе"

Другое
Тесты 23.02.2015 Просмотров: 392 Комментариев: 0

Тест для родителей на определение готовности ребенка к школе Отметьте каждый утвердительный ответ одним баллом. 1.Как вы считаете, хочет ли ваш ребенок идти в первый класс? 2. Считает ли он, что в школе узнает много нового и интересного? 3. Может ли ваш малыш в течение некоторого времени (15-20 минут) самостоятельно заниматься каким-либо кропотливым делом (рисовать, лепить, собирать мозаику и т. п.)? 4. Можете ли вы сказать, что ваш ребенок не стесняется в присутствии посторонних людей? 5. Ум...

Конспект занятия по сюжету, в соответствии с ФГОС для детей 4-5 лет, Тема: "Пропал Петя-петушок"

Классному руководителю
Конспекты 22.02.2015 Просмотров: 615 Комментариев: 0

“Скажи мне – и я забуду. Покажи мне – и я запомню. Вовлеки меня – и я научусь”. (Конфуций) Образовательные область: художественно-эстетическое развитие; изобразительная деятельность.Интеграция образовательных областей: Речевое развитие; физическое развитие; познавательное развитие; социально- коммуникативное развитие.Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, продуктивная, трудовая.Цель: повысить интерес к изобразительной деятельности, вызвать положительный эмоциональный отклик на ...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх