Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
8 дней назад

Султанова Даметкен Михайловна

учитель русского языка и литературы

Казахстан КГУ "Средняя школа №68" города Астана

Материалов: 7 Просмотров: 2600 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Русский язык и литература
Инфоурок / Сайты учителей / Султанова Даметкен Михайловна

Работаю учителем 37 лет. Окончила III-й базовый уровень по Кембриджской Программе. В своей работе применяю новые стратегии, которые повышают интерес к русскому языку и русской литературе, помогают выявить одаренных детей, лидеров.Ребята, работая в группах, в парах, индивидуально раскрываются. Им нравится такая форма работы. Очень люблю свою работу, детей и столицу Астану.

  • 7 материалов
Презентация по русскому языку

Русский язык и литература
Презентации 12.11.2014 Просмотров: 221 Комментариев: 0

Презентация "Порядковые числительные" 10 класс. На уроке я внедрила такие модули, как Оценивание для обучения , Преподавание и обучение в соответствии с возрастными особенностями учеников через дифференцированное обучение, Диалоговое обучение , Лидерство в обучении , Обучение критическому мышлению , Использование информационно-коммуникационных технологии в преподавании , Обучение одаренных и талантливых детей .

Презентация по русскому языку "Обстоятельство. Виды обстоятельств. 11 класс.

Русский язык и литература
Презентации 12.11.2014 Просмотров: 459 Комментариев: 0

Урок -презентация построен по таксономии Блума. На уроке я последовательно интегрировала модули Оценивание для обучения, Диалоговое обучение , Лидерство в обучении , Обучение критическому мышлению , Использование информационно-коммуникационных технологии в преподавании . Стратегию из модуля Использование информационно-коммуникационных технологии в преподавании я использовала для показа презентации на всех этапах урока, например, дети вспоминали виды обстоятельств в группах по слайду. Задания,...

Статья "Мультимедийные технологии в обучении русской литературе."

Русский язык и литература
Другие методич. материалы 30.09.2014 Просмотров: 246 Комментариев: 0

Сейчас каждый учитель задается вопросом: «Как сделать урок необычным и запоминающимся?   Как добиться того, чтобы изучаемый материал был усвоен на уроке?»    Актуальны слова Н.А.Назарбаева «…первостепенная задача современной системы образования – это подготовка людей, обладающих критическим мышлением и способных ориентироваться в информационных потоках». Принятие в 1997 году Государственной программы информатизации системы среднего образования стало началом процесса внедрения  информационно -...

Разработка урока "Неопределенные местоимения" 6 класс

Русский язык и литература
Конспекты 30.09.2014 Просмотров: 820 Комментариев: 0

    Через интегрирование основных модулей  в процесс обучения  повышение интереса к предмету, развитие мышления, формирование умения делать выводы, а также   раскрытие  лидерских качеств каждого ученика. Используя проблемное и дифференцированное обучение, способствовать повышению грамотности учащихся с различным уровнем познавательных возможностей. Современные уроки, построенные по Кембриджской Программе позволяют повысить интерес к предмету, выявить лидеров на каждом уроке, выявить одаренных...

Статья "Мультимедийные технологии в обучении русской литературе."

Русский язык и литература
Другие методич. материалы 30.09.2014 Просмотров: 316 Комментариев: 0

Цель современного образования: развитие способностей, творческого потенциала личности. Для реализации цели и обеспечения эффективности образовательного процесса современная педагогическая теория признает целесообразность внедрения новых педагогических технологий обучения в практику. Урок литературы, как и любой другой урок. может быть сконструирован с использованием компьютерной технологии. Внедрение в образовательный процесс информационно-коммуникационных технологий-требование времени, котор...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх