Мой корабль – это моя школа, а бесконечный океан, окружающий меня все эти годы. Имя этому океану – Школа. Путешествия не бывают легкими, они часто таят в себе множество опасностей и неожиданностей. Но возможно ли отказаться от своей идеи и повернуть назад после долгих лет плавания? Нет, такого права я не имею. Ведь со мной мои помощники, моя замечательная команда, с которой я делю все тяготы и радости этого путешествия – мои ученики. Школа – моя жизнь, мое призвание. Какими же личностными качествами должны обладать мы, современные учителя, чтобы пробудить в детях энергию, вдохновение и творчество. Во-первых, мы должны быть людьми доброй души и любить детей такими, какими они есть. Во-вторых, мы должны уметь понимать детей. Понимать детей – значит стать на их позицию, ценить их дела и заботы как серьезные и считаться с ними. В-третьих, нам необходимо быть оптимистами, Мы должны, обязаны верить в свою педагогику, верить в преобразующую силу воспитания. В-четвертых, мы обязаны олицетворять человека будущего, человека нового склада. Каждый из нас, - творец нескольких сотен судеб в наших классах, как в кузнице, куется счастье наших воспитанников. Быть учителем – огромная ответственность, но и огромное счастье. Люблю работать творчески, добиваюсь хороших результатов, независимо от социального положения учеников.Поделюсь своим педагогическим опытом.

Мой корабль – это моя школа, а бесконечный океан, окружающий меня все эти годы. Имя этому океану – Школа. Путешествия не бывают легкими, они часто таят в себе множество опасностей и неожиданностей...