Инфоурок Сайты учителей Теплякова Антонина Александровна
Был(-а) онлайн: 2024-04-23 19:38
12.890

Теплякова Антонина Александровна

  • воспитатель
  • Россия
  • 25.02.1968

Категории по интересам:

Я работаю воспитателем 27 лет. Мне присвоена 1 квалификационная категория. Я стремлюсь развивать в детях индивидуальность, воспитывать нравственные качества, любовь к людям, к жизни. Постоянно по...
Статьи пользователя

Занятие "Доброта - зеркало души" подготовительная группа

Доброта – зеркало души

Цель: Формирование у детей представления о доброте, как важном качестве человека.

Задачи:
формировать духовно – нравственную личность ребенка; поощрять стремление детей совершать добрые поступки;воспитывать у детей любовь и доброжелательное отношение к окружающему миру, близким людям;развивать навыки доброжелательного общения, внимания, терпения, усердия, способность различать нравственное и безнравственное

Предварительная работа:

чтение пословиц и поговорок о доброте, дружбе с разъяснением их значения;дидактические игры «Что такое хорош...

Занятие "Доброта - зеркало души" подготовительная группа

Доброта – зеркало души

Цель: Формирование у детей представления о доброте, как важном качестве человека.

Задачи:
формировать духовно – нравственную личность ребенка; поощрять стремление детей совершать добрые поступки;воспитывать у детей любовь и доброжелательное отношение к окружающему миру, близким людям;развивать навыки доброжелательного общения, внимания, терпения, усердия, способность различать нравственное и безнравственное

Предварительная работа:

чтение пословиц и поговорок о доброте, дружбе с разъяснением их значения;дидактические игры «Что такое хорош...

Театральный брейн-ринг "Волшебный мир театра" в рамках семейного клуба "Гармония"

Театральный брейн – ринг «Волшебный мир театра»

Цель: обобщениепредставления о театральном искусстве, формирование интереса к миру театра.

Задачи:

приобщать детей к театральной культуре;развивать творческую активность детей;воспитывать интерес к театральному искусству;обогатить и закрепить знания детей о видах театра, о профессиях взрослых, работающих в театре;развивать речевую активность, диалогическую речь, дикцию, интонацию, артикуляционный аппарат детей;создать благоприятную атмосферу единения детей и взрослых Участники: дети старшей группы, родители,...