Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
30 дней назад

Тезекбаева Айжан Жомартовна

учительница

Казахстан Туймекентская СШ

Материалов: 13 Просмотров: 23473 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Биология Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Тезекбаева Айжан Жомартовна

Мен биология пәнінің мұғалімімін. 10 сынып оқушыларына сабақ беремін. Оқушыларға жетік білім беру үшін көп ізденемін, білімімді жетілдіріп отырамын. Оқушылардың саналы білім алуына бағыт-бағдар көрсетудемін деп ойлаймын. Одан әрі терең білім беру үшін әлі де үйренерім көп. Отбасында үш баланың анасымын. Өзімнің балаларыма ғана емес, өзгенің балаларына да жақсы тәрбие, терең білім бергім келеді. Ұстаздық деген мамандықты таңдағаннан кейін үлкен жетістіктерден көрінгім келеді. Ол үшін жақсы маман иелерімен , өз ісінің білгірлерімен тілдесіп, пікірлер алмасқым келеді. Өзіме ақыл-кеңес беретін адамдармен байланыс жасағым келеді.

  • 13 материалов
Биологиядан тараулық тесттердің мониторингісі

Биология
Другие методич. материалы 25.02.2015 Просмотров: 320 Комментариев: 0

Биолгия пәнінен тараулық тесттердің тақырыптары. 9 сынып Тарау дың № Тақырыптар 1 Жасушаның химиялық құрамы 2 Жасуша/ң құрылысы және қызметі 3 Зат алмасу және жасушада энергияның өзгеруі 4 Тұқым қуалау ақпараты және оның жасушада іске асуы 5 Өздігінен жаңғырту тіршіліктің жалпы қасиеті 6 Ағзалардың жеке дамуы 7 Тұқым қуалау белгі/ң заңдылықтары 8 Өзгергіштіктің заңдылықтары 9 Генетика және сұрыптау 10 Эволюциялық түсініктердің дамуы 11 Эволюциялық үдерістің механизмі 12 Жерде тіршіліктің пай...

Үй хайуанаттары, шаруашылық жануарлары.

Биология
Тесты 24.02.2015 Просмотров: 1053 Комментариев: 0

Үй хайуанаттары және ауыл шаруашылық жануарлары. 1. Ірі қараның жабайы тегін белгіле: А) муфлон В) тур С) тарпан Д) арқар 2. Жылқының алғаш қолға үйретілген аймағы А) Қазақстан В) Мексика С) Қытай Д) Жапония 3. Қазақстанда кеңінен таралған түйе қолтұқымы: А) сыңар өркешті В) моңғол С) айыр өркешті Д) қалмақ 4. Қойдың қолға үйретілген уақыты: А) 5- 6 мың ж.б В) 10-11 мың ж.б С) 11-12 мың ж.б Д) 4-5 мың ж.б 5. Қазақстанда шығарылған биязы жүнді қой тұқымы: А) арқар-меринос В) дегерес С) қаракөл...

Сұрыптау және оның міндеттері.

Биология
Тесты 24.02.2015 Просмотров: 2557 Комментариев: 0

9-тарау. Сұрыптау,оның міндеттері. 9 сынып 1-нұсқа 1) Дүние жүзіндегі мәдени өсімдіктердің шығу тегін зерттеп, мәдени орталықтарын ашқан ғалым кім? А) И.Мичурин ә) Н.Вавилов б) В.Ковалевский в) Г.Карпеченко 2) Қайсысы мәдени өсімдік А) Жуа ә) Жусан б) Тары в) Ебелек 3) Сұрыптау жолымен қолдан шығарған бір түр дараларының жиынтығы А) Іріктеме ә) Жинаушы кезең б) Қолтұқым в) селекция 4) Қазақстанда өсімдіктер генетикасы мен селекциясын зерттеуді өркендетуші А) С.Я.Шабаев ә) А.Б.Бұқтыбаева б)И.Г...

«Брейн – ринг» интеллектуалдық ойыны

Биология
Другие методич. материалы 24.02.2015 Просмотров: 1581 Комментариев: 0

Күні: 28.11.2014 жХимия және биология пәндері бойынша«Брейн – ринг» интеллектуалдық ойыныИнтеллектуалдық ойынның мақсаты:Білімділік: -Оқушылардың биология және химия пәндерінен өткен тақырыптар бойынша алған білімдерін қайталау,толықтыру және бекіту. - Оқушылардың білімдерін жүйелеу оны өмірде қолдана білуге үйрету және пәнге деген қызығушылықтарын арттыру. Дамытушылық:-Оқушылардың ойлау, есте ұстау қабілеттерін дамыту,ұтымды ой қорыта білуге,шешендікке үйрету,ұйымшылдық пен ынтымақтастықты н...

Өзгергіштіктің заңдылықтары. Қорытынды тест.

Биология
Тесты 24.02.2015 Просмотров: 1986 Комментариев: 0

ІІІ бөлім. 8-тарау. Өзгергіштіктің заңдылықтары ІІ тоқсанды қорытындылау тесті. 1-нұсқа 1. Генотипіне байланыссыз өзгергіштік: А) комбинациялық В) цитоплазмалық С) тұқымқуалайтын D) мутациялық Е) модификациялық 2.Гомологиялық хромосомдарда орналасқан және бір белгінің дамуын анықтайтын жұп гендер: А) Гомологиялық гендер В) Аллельді гендер С) Генотип D) Фенотип Е) Гаметалар 3. Тұқым қуалау өзгергіштігіндегі сәйкес қатарлар заңын кім ашты? А) Морган В) Мендель С) Де Фриз D) Вавилов Е) Бутарин 4...

Эволюциялық түсініктердің дамуы. Тест

Биология
Тесты 24.02.2015 Просмотров: 3307 Комментариев: 0

10-тарау.Эволюция.Эволюциялық түсініктердің дамуы. 1-нұсқа 1. Тірі ағзалардың тарихи даму және жетілдіру үдерісі: А) экология В) эволюция С) эмбриология Д) энтомология 2. Жүйелеу әкесі саналатын ғалым: А) К.Линней В) Ч.Дарвин С) Ж.Б.Ламарк Д) С.С.Четвериков 3. Табиғи жүйе (1735 ж) және Ботаника философиясы еңбектерінің авторы кім? А) Ч.Дарвин В) К.Линней С) Ж.Б.Ламарк Д) С.С.Четвериков 4. Зоология философиясы еңбегінің авторы кім? А) К.Линней В) Ч.Дарвин С) С.С.Четвериков Д) Ж.Б.Ламарк(1809 ...

«Жас биологтар - 2015» интеллектуалдық ойыны

Биология
Другие методич. материалы 24.02.2015 Просмотров: 1053 Комментариев: 0

Биология пәні бойынша 9 сыныптар арасындағы«Жас биологтар - 2015» интеллектуалдық ойыныИнтеллектуалдық ойынның мақсаты:Білімділік: -Оқушылардың биология пәнінен өткен тақырыптар бойынша алған білімдерін қайталау,толықтыру және бекіту. - Оқушылардың білімдерін жүйелеу оны өмірде қолдана білуге үйрету және пәнге деген қызығушылықтарын арттыру. Дамытушылық:-Оқушылардың ойлау, есте ұстау қабілеттерін дамыту,ұтымды ой қорыта білуге,шешендікке үйрету,ұйымшылдық пен ынтымақтастықты нығайту. Тәрбиелі...

Түртүзілу үдерісі. Эволюциялық бағыттар

Биология
Рабочие программы 24.02.2015 Просмотров: 4049 Комментариев: 0

Сабақтың тақырыбы: 45. Түртүзілу үдерісі. Эволюциялық процестің негізгі бағыттары Сабақтың мақсаты: микроэволюция жаңа түрлер мен түршелердің түзілу үрдісі туралы түсініктер алу. Міндеттері: 1.Оқушыларда микроэволюция туралы ұғымдар мен түсініктер қалыптастыру. 2. Оқушылардың танымдылық қабілетін арттыру, эволюцияның негізгі бағыттарын ажырата білуге үйрету. 3. Оқушылардың пәнге деген қызығушылығын арттыру. Күтілетін нәтиже: Оқушыларда микроэволюция туралы ұғымдар мен түсініктер қалыптасады; ...

Бейімділік. Бейімділіктің жетілдірілуі, салыстырмалылығы

Биология
Рабочие программы 24.02.2015 Просмотров: 4102 Комментариев: 0

Сабақтың тақырыбы: § 44. Бейімділік. Бейімділіктің жетілдірілуі және оның салыстырмалы сипаты.Сабақтың мақсаты: Бейімділік (бейімделгіштік) және оның түрлері мен салыстырмалы сипаты туралы түсініктер алу.Міндеттері: 1.Оқушыларда бейімділік және оның түрлері мен салыстырмалы сипаты туралы ұғымдар қалыптастыру. 2. Оқушылардың танымдылық қабілетін арттыра отырып, бейімділіктің түрлерін ажырата білуге үйрету. 3.Оқушылардың пәнге деген қызығушылығын арттыру.Күтілетін нәтиже: 1.Оқушыларда бейімділі...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх