Я, Тумгоева Радимхан Николаевна, учитель первой квалификационной категории, работаю в КГУ "Лобановской средней школе" (общий педагогический стаж – 23 лет), Русский язык как предмет преподавания имеет только ему присущий статус среди школьных предметов. Считаю, что предмет «Русский язык» в современной школе имеет познавательно-практическую направленность, то есть он дает учащимся знания о языке и формирует у них языковые и речевые умения. Считаю, что основная идея обучения русскому языку в современных условиях заключается в усилении практической направленности обучения.
Проблема над которой я работаю “Развитие орфографической зоркости учащихся на уроках русского языка”. Она является одной из главных проблем обучения русскому языку. Особо важное значение имеет выработка орфографических навыков, основанных на сознательном использовании грамматических знаний, применение орфографических правил, предполагающих активную мыслительную деятельность учащихся, на умении школьников осуществлять самоконтроль, т.е. осознавать все частные операции, необходимые для производства сложного действия, а так же обосновывать правильность своих действий. Эти сложные для учащихся задачи решаются не только в процессе первоначального изучения орфографического материала, но и при повторении.
Работу по совершенствованию орфографической зоркости я провожу в тесной связи с развитием речи учащихся (на уроках литературы).

Я, Тумгоева Радимхан Николаевна, учитель первой квалификационной категории, работаю в КГУ "Лобановской средней школе" (общий педагогический стаж – 23 лет), Русский язык как предмет преп...