Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
1 месяц назад

Уалиханова Гульсия Айтимовна

учитель казахского языка и литературы

Казахстан школа №39

Материалов: 7 Просмотров: 5506 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Уалиханова Гульсия Айтимовна

Мен Уалиханова Гульсия Айтимовна 1969 жылы,2 қаңтарда дүниеге келдім. Білімім-жоғары .Еңбек өтілім-педагогикалық -18,жалпы 21жыл. Санатым-бірінші. Диплом бойынша мамандығым-қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі.Павлодар қаласындағы 39 инновациялық үлгідегі гимназия сыныптары бар мектепте бастауыш сыныптарда сабақ беремін.Өздігінен білім алу тақырыбым дифференциялап оқыту әдісін қазақ тілі сабақтарында қолдануДифференциялап оқыту дегеніміз сбақ өту барысында әрбір оқушының ерекшелігін ескере отырып,олармен жұмысты жекелеп,топтап оқытуды ұйымдастыру.Себебі,бір сыныптағы бүкіл оқушылардың барлығымен бірдей жұмыс істеужәне ерекшеліктерін ескермей бірдей талап қою,жақсы оқитын оқушылардың даму талабын тежеп,нашар оқитын оқушылардың бос отыруына әкеп соғады.

  • 7 материалов
2-сыныпқа арналған диктант

Иностранные языки
Другие методич. материалы 23.04.2015 Просмотров: 1099 Комментариев: 0

3-тоқсанға 2-модуль «Менің көшем» тарауы бойынша бақылау жұмысыМақсаты: Қазақ тілін деңгейлеп оқыту арқылы білім алушының қазақ тілінде түсіну,жазу,сөйлеу деңгейін анықтай отырып,оқушының білім сапасын бақылау,бағалау.Міндеті: Стандартқа сай А-1бастапқы орта игерімде көрсетілгендей мәтінді тапсырмалар бойынша дұрыс, сауатты, толық орындау.

"Аңдар" тақырыбында 1 сыныпқа арналған презентация

Иностранные языки
Презентации 23.04.2015 Просмотров: 479 Комментариев: 0

Классификатор Блум таксономиясына сәйкес тапсырманың деңгейі Оқу тапсырмалары 45 Теориясы»Білу»(Кім? Не? Қашан? Қайда?Не істеді?) Дидактикалық таратпа материалдар арқылы аңдардың атауларын меңгерту..Мынау не? Қандай? Деген сұрақүлгісімен таныстыру.Осы сұраққа мынау аю.Мынау қасқыр.Мынау арыстан т.б жауап бере алуға үйрету. Сөйлеп үйрету.Мен хайуанаттар бағына бардым .Сен хайуанаттар бағына бардың.Піл қандай? Қоян қандай ? Аю орманда болады.Мынау үлкен аю.Мынау кішкентай тиін Хайуанаттар 5 Те...

"Оқыту және оқу үшін бағалау" тақырыбында мұғалімдерге арналған презентация

Иностранные языки
Рабочие программы 25.01.2015 Просмотров: 613 Комментариев: 0

Кезеңдері Тапсырмалар Қолданатын тәсілдер Уақыты Күтілетін нәтиже 1. Ұйымдастыру кезеңі. 2. Таныстырым. 3. 3.Тапсырмалар орындау 4. Қорытынды. 5. Кері байланыс. Топқа бөлу: Өзіңді тереңірек тани біл.Жеміс-жидектердің түріне түріне қарай бөлу 1. Кембридж бағдарламасы бойынша біліктілігін арттыру курстарының мақсаты, маңызы, қысқаша шолу: 7 модуль, 2 деңгей курс бағдарламасы, lesson study, тәлімгерлік. 2. Оқуды бағалау және оқытуды бағалау тақырыбында презентация өткізу 3. Тапсырма Көбелектің ...

4 сыныпқа арналған орта мерзімді жоспар

Иностранные языки
Рабочие программы 25.01.2015 Просмотров: 949 Комментариев: 0

4 сыныптағы қазақ тілі сабағының Әлеуметтік тұрмыстық ая тарауы бойынша орта мерзімді жоспары Мен және менің отбасым ,Отбасы мүшелерінің сүйікті істері Пәні:Қазақ тілі Пән мұғалімі:Уалиханова Гүлсия Айтимовна Сабақ өтілетін уақыты: № Тақырыбы, негізгі мақсаттары мен оқытудың нәтижелері. Бірізді сабақтар сериясы аяқталғанда оқушыларыңыздың бойында қандай білім, білік, дағдыларды қалыптастырғыңыз келеді Жұмыстың белсенді формалары (ЖұптықЖ,ТоптықЖ,ПрактикаЖ,ДараЖ) Оқытуды жақсарту үшін АКТ пайд...

"Тәй-тәй" бағдарламасы бойынша мұғалімдерге арналған презентация

Иностранные языки
Презентации 25.01.2015 Просмотров: 1364 Комментариев: 0

Тәй-тәй бағдарламасының негізі берік демократиялық принципте жатыр. Мектепке дейінгі білім беру мекемелеріне арналған бағдарлама секілді бастауыш мектепке де тән бағдарлама балаларды белсенді азамат болуға, демократиялық қоғам құндылықтарын сыйлауға тәрбиелейді. Мұғалімдер балаларға өз таңдауларын жасауға және таңдаған шешімдеріне жауапкершілікпен қарауға үйретеді. Демократиялық принциппен ұйымдасқан топтағы балаларды өз ойларын жеткізуге, көрсетуге түрткі жасайды. Сұрақтар мен пікірталастар...

"Ойыншықтар" тақырыбына 1 сыныпқа арналған презентация

Иностранные языки
Презентации 25.01.2015 Просмотров: 578 Комментариев: 0

КлассификаторБлум таксономиясына сәйкес тапсырманың деңгейі Оқу тапсырмалары45Теориясы»Білу» (Кім? Не? Қашан? Қайда?Не істеді?)Дидактикалық таратпа материалдар арқылы доп,текше,секіртпе,қонжық,қуыршақ сөздерімен таныстыру.Мынау не? Деген сұрақ үлгісімен таныстыру.Осы сұраққа мынау доп.Мынау текше.Мынау қонжық т.б жауап бере алуға үйрету. Сөйлеп үйрету.Мынау менің добым.Мынау менің қуыршағым.Сенде қандай ойыншықтар бар? Менде 5Теориясы.Түсіну.Неге ?Неліктен?Не үшін?1.Дидактикалық таратпа матер...

"Аңдар" тақырыбына 1 сыныпқа арналған презентация

Иностранные языки
Презентации 25.01.2015 Просмотров: 446 Комментариев: 0

Сабақтың тақырыбы Аңдар. 1 Ж сыныбы.Күні : 23.10.2014жыл Мақсаты. Аңдарды суреттер арқылы меңгерту.Нені үйренеміз ? Ол үшін қандай жұмыстар жасаймыз?-Айтамыз,сөйлейміз,тыңдаймыз,жазамыз .Осы әрекеттерді сабақта жүзеге асыру керек.. Дидактикалық тараптпа материалдар,сызбалар,электронды оқулық арқылы жаңа сабақты қабылдауға жағдай туғызу. Жұмыс нәтижесі Сөйлеп үйрену.Сурет бойынша сөйлету.Ойын арқылы мынау не? Сұрағын дұрыс түсініп жауап беру.. Сыныптасының сұрағын түсіну,жауап беру. Сілтеме. ...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх