Моей главной педагогической задачей является создание условий для интеллектуального и нравственного роста каждого ребенка. Для меня английский язык – это средство, через изуче-ние которого происходит развитие личностных качеств ученика и его эмоционально-волевой сферы, формируется умение самостоятельно работать и добиваться поставленных целей. Резуль-таты моих учеников, безусловно, важны, но определяющим фактором для меня является то, что стоит за результатом. Настоящий результат - это реализация внутреннего потенциала ученика, его возросшее самоуважение, ощущение собственной значимости и личностного роста. Большое внимание уделяю формированию активной позиции ученика в информационной насы-щенности урока, так как каждый ученик должен ощущать, что его опыт, его знания, его эмоции значимы для окружающих. Поэтому, как учитель, я вижу свою задачу в создании такого интеллектуального и эмоционального фона в классе, где каждому ребенку хотелось бы творить, и где каждый мог бы реализоваться и получать радость от самого процесса познания. Без радости нет полета, а без полета нет стремления к постоянному интеллектуальному и личностному росту, что является основой для достижения самых высоких жизненных целей.
