Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
2 месяца назад

Вельдина Ирина Петровна

учитель

Россия МБОУ "Красноподгорная СОШ"

Материалов: 5

Просмотров: 1440

Комментарии автора: 0

Комментарии автору: 0



Категории по интересам: Математика
Инфоурок / Сайты учителей / Вельдина Ирина Петровна

С 2010 года работаю над проблемой «Использование ИКТ на уроках математики». На 2010 учебный год мною составлено поурочно-тематическое планирование уроков математики в 6-11 классах. Используемые на уроках материалы СД существенно повышают наглядность изложения материала и привлекают внимание учащихся. Тема урока становится интересна учащимся, если учебный материал на экране представлен в красках, со звуком и другими эффектами. Обучение делается более эффективным, когда вовлекаются все виды чувственного восприятия ученика с помощью мультимедийных функций компьютера. Программа «Кирлла и Мефодия» позволяет на уроках математики в 10-11 классах для полготовки к ЕГЭ и для самостоятельного изучения материала, используется образовательный комплекс «1С: Репетитор», программы-репетиторы «Готовимся к ЕГЭ». Компьютерные варианты тестов «Семейный наставник» дают возможность повысить уровень усвоения знаний учащихся, стимулируют индивидуальную работу. Актуальность и перспективность моего опыта заключается в том, что у учащихся появляется интерес, желание узнать и увидеть больше. Учащиеся, способны достаточно быстро усваивать учебный материал на обязательном уровне. Успешно выполняют упражнения более высокого уровня сложности. Применяя информационные технологии в учебный процесс, учащиеся получает возможность не только выучить школьный предмет, но и научиться свободно владеть компьютером. Многие задания по предмету в компьютерном варианте позволяют развить творческие способности ученика, взглянуть на предмет с другой стороны и проявить себя в новой деятельности. Основными принципами и приемами моего опыта является стимулирование разнообразия творческой деятельности учащихся, повышение исследовательской деятельности в учебном процессе с помощью информационных технологий. Опыт базируется на использовании Интернет ресурсов, школьной медиатеки, сотрудничестве с учителями-предметниками. Ведущей педагогической идеей считаю совершенствование преподавания математики в свете компетентностного подхода к обучению. В результате проделанной работы учащиеся вовлечены в активную познавательную деятельность. В ходе такого обучения они учатся не только приобретать и применять знания, но и находить необходимые для них средства обучения и источники информации, уметь работать с этой информацией. Это способствует повышению качества знаний учащихся. Мои ученики участвуют в конкурсах, где занимают призовые места. Представленный опыт возможно использовать другими учителями-предметниками.

  • 5 материалов

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх