Педагог-организатор детско-юношеского центра "Росток" ЗАТО Сибирский.
Первая квалификационная категория. Работаю в центре с 2021 года.
Педагог-организатор должен быть тактичным и порядочным человеком, любить детей и находить общий язык с разными людьми.
Именно таким человеком и является Валентина Владимировна.
Ее жизнь можно назвать интересной, динамичной, так как она тесно связана с военной жизнью с рождения, а это постоянные переезды. Именно этот фактор закалил ее характер и помогал всегда находить общий язык с разными людьми и легко и быстро адаптироваться в новых условиях. Она всегда говорит: "У меня нет определенного места, которое я могла бы считать своим домом. Мой дом – Россия".
Свою работу она считает увлекательной и не ограничивающейся какими-то определенными рамками. Каждое мероприятие или событие центра - это своего рода творение, которое проходит в разных форматах и никогда не повторяется. И если у каждого педагога количество детей ограничивается его студией, то ее аудитория – это дети всего центра. И она знает каждого, кто приходит в Росток на занятия.
Учеба в политехническом и педагогическом университете привила Валентине Владимировне любовь к точным наукам, и студия "Робототехника" появилась в Ростке под её началом. В этом году у нее выпускается группа ребят, окончивших курс "Lego WeDo 2.0".
С самого начала работы детско-юношеском центре "Росток" Валентина Владимировна помогает начальнику местного штаба ЮНАРМИИ Власенко Юрию Васильевичу координировать работу движения, а также является руководителем патриотической студии "ЮНАРМИЯ. Наставничество", которая работает на базе КГБОУ "КШИ "Алтайский кадетский корпус".
Валентина Владимировна является победителем регионального этапа конкурса социально-активных технологий "Растим гражданина-2023 Алтайский край" в номинации "Клуб "Растим гражданина" в котором представила опыт работы патриотической студии "ЮНАРМИЯ. Наставничество".
Работа в детско-юношеском центре "Росток" по её словам – это интересный безграничный мир, в котором можно себя реализовать во многих направлениях, а самое главное, это постоянное общение с детьми, которые заряжают своей энергией и позитивом и помогают оставаться молодым и современным педагогом и не отставать от этого быстрого темпа жизни.
