Работаю в школе более 28 лет. Преподаю музыку с 1 по 8 класс.Люблю активный отдых, походы, театр. В своей работе использую много интересного материала, который предоставляет Интернет. Очень люблю с ребятами на уроках обсуждать вопросы, которые требуют вдумчивого и нестандартного мышления. Важно стремиться к тому, чтобы учащиеся как можно чаще сами отвечали по ходу урока на возникающие вопросы, а не довольствовались получением от учителя готовых ответов-истин, которые им остаётся только запомнить. Важно, чтобы решение новых вопросов приобретало форму кратких собеседований учителя с учащимися. Работаю с хоровым коллективом 1-4 классов. Мы готовим небольшие выступления к праздникам, которые у нас бывают в школе. Ребята очень любят выступать перед своими сверстниками. Я стремлюсь найти такие принципы, методы и приёмы, которые помогли бы увлечь детей, заинтересовать их музыкой, приблизить к ним это прекрасное искусство. Нельзя отрицать огромную роль в учебно-воспитательной работе простого, умного и сердечного слова учителя. Только тогда музыка может выполнить свою эстетическую, познавательную и воспитательную роль, когда дети научатся по-настоящему слышать её и размышлять о ней. Такой позиции я придерживаюсь в своей работе с учениками. У меня есть опубликованные открытые уроки для начальной школы по предмету музыка. С этого учебного года я веду предмет "Искусство" в 8 и 9 классах. Предмет позволяющий очень многое изучить и переосмыслить. Интересно находить материал для уроков, которых вызывает массу вопросов и споров, в хорошем смысле этого слова. Ребята очень заинтересованно не только слушают, но очень многие помогают мне в поисках интересного материала к урокам. Это бывает в виде презентаций, сообщений, рассказов, исследований. Иногда с ребятами мы вместе ходим на концерты и спектакли, а потом обсуждаем их.

Работаю в школе более 28 лет. Преподаю музыку с 1 по 8 класс.Люблю активный отдых, походы, театр. В своей работе использую много интересного материала, который предоставляет Интернет. Очень люблю с...