Дошкольное детство – это первая ступенька постижения ребенком добра и зла, лицемерия и справедливости, равнодушия и сострадания.
Педагог развивает неповторимую самобытную личность ребенка, основы его миропонимания, ценностного отношения к природе, процессу познания, обществу, самому себе.
Он приобщает ребенка к миру таких ценностей как добро, красота, сохранение природной среды обитания.
Дошкольное детство – это первая ступенька постижения ребенком добра и зла, лицемерия и справедливости, равнодушия и сострадания.
Педагог развивает неповторимую самобытную личность ребенка, основы...
