Любой человек, стремящийся самореализоваться в чем-либо, а особенно в профессии, ставит перед собой и отвечает на вопросы: что я делаю? как я делаю и почему?
Что делаю я? Я учу детей английскому языку, но не только. Как я учу и зачем? Ответы на эти вопросы и составляют суть моей педагогической деятельности.
В своей работе я стараюсь придерживаться следующих принципов:
 создание и поддержание высокого уровня познавательного интереса и самостоятельной умственной активности учащихся
 реализация принципа сотрудничества на уроках
 создание условий для раскрытия способностей учащихся
 реализация принципа индивидуального подхода в обучении и воспитании
Суть этих принципов, а значит и моего труда как учителя - от личности ребенка перейти к развитию его способностей путем поиска, наблюдений.
Как учитель английского языка я стараюсь, чтобы мои ученики не только овладели конкретными языковыми умениями и навыками по говорению, аудированию, чтению и письму, но и сформировали представление об иноязычной культуре, языке как части человеческой культуры. Ведь если вдуматься, обучение ребенка, как и каждого человека, представляет собой передачу культурного наследия, накопленного человечеством.

Любой человек, стремящийся самореализоваться в чем-либо, а особенно в профессии, ставит перед собой и отвечает на вопросы: что я делаю? как я делаю и почему? Что делаю я? Я учу детей английскому яз...