Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
1 месяц назад

Юрикова Елена Михайловна

учитель

Россия ЦППРК

Материалов: 14 Просмотров: 2222 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Технология
Инфоурок / Сайты учителей / Юрикова Елена Михайловна

Я, как и любой педагог, стремлюсь научить детей тому, что знаю сама. Стараюсь сделать так, чтобы дети тянулись и стремились к лучшему, впитывали, как губка, всю позитивную информацию и развивали в себе потребность в ЗОЖ. Современный образовательный процесс требует от учителя и современного подхода к личности ученика. Сейчас я даже не представляю свою жизнь вне школы. Иногда задаюсь вопросом: «А вот сейчас, в наше время, где бы я смогла работать?» И не могу придумать сферу деятельности. Что это? Привычка? Любовь к детям? Или что-то совсем другое? Скорее всего – это мое призвание. Я хочу помогать ребятам развиваться, открываться. Хочу учить их доброте, честности, искренности. Хочу, чтобы те знания, которые они получат от меня, были им реально полезны, а мои уроки – интересны для них! Ребенок – главная ценность общества. Это – завтрашние взрослые, и оттого, какими они будут, в какой-то мере зависит и от меня. Сократ писал: «В каждом человеке есть солнце, только дайте ему светиться». В каждом ребенке скрыт свой талант, свой потенциал. Нужно позволять ребенку реализоваться, раскрыться, но не пускать все на самотек. Подбирать для каждого ученика свою планку, хвалить и отмечать каждый, даже самый незначительный успех. Указывать на промахи, но не унижать при этом, не задевать самолюбие ребенка, давать возможность исправить ошибки.

  • 14 материалов
Презентация к уроку: "Взаимосвязь формы изделия и пластичности ткани".

Технология
Презентации 02.02.2015 Просмотров: 284 Комментариев: 0

Презентация к уроку: "Взаимосвязь формы изделия и пластичности ткани". Цели: Образовательная: Определить составляющие пластичность ткани. Выявить зависимость формы изделия от пластичности ткани. Коррекционная: Учить сравнивать, обобщать, анализировать. Воспитывающая: Учить сосредотачивать свои усилия для преодоления даже незначительных препятствий, возникающих по ходу подборки тканей к заданным моделям одежды. Задачи: - Использование на практике ранее полученных знаний о структуре ткан

Приложения Народный костюм и современная мода

Технология
Другие методич. материалы 06.01.2015 Комментариев: 0

Цели: Образовательные: Проследить, как влияет национальный костюм и традиции на современный образ. Коррекционные: Формировать и развивать зрительное восприятие. Воспитательные: Воспитывать вкус. Задачи: - Ознакомление обучающихся с современными тенденциями моды, основанными на элементах и образе национального костюма. - Развитие чувства гармонии и единения человека и природы на основе традиций в одежде, складывающейся годами. - Привитие чувства гордости за свою национальную культуру. Тип урок...

Народный костюм и современная мода

Технология
Другие методич. материалы 06.01.2015 Комментариев: 0

Цели: Образовательные: Проследить, как влияет национальный костюм и традиции на современный образ. Коррекционные: Формировать и развивать зрительное восприятие. Воспитательные: Воспитывать вкус. Задачи: - Ознакомление обучающихся с современными тенденциями моды, основанными на элементах и образе национального костюма. - Развитие чувства гармонии и единения человека и природы на основе традиций в одежде, складывающейся годами. - Привитие чувства гордости за свою национальную культуру. Тип урок...

: Взаимосвязь формы изделия и пластичности ткани

Технология
Другие методич. материалы 06.01.2015 Комментариев: 0

Воспитывающая: Определить составляющие пластичность ткани. Выявить зависимость формы изделия от пластичности ткани. Коррекционная: Учить сравнивать, обобщать, анализировать. Воспитывающая: Учить сосредотачивать свои усилия для преодоления даже незначительных препятствий, возникающих по ходу подборки тканей к заданным моделям одежды. Задачи: - Использование на практике ранее полученных знаний о структуре ткани и формах изделия. - Коррекция и развитие мыслительной деятельности установление логи...

Обсуждение проблем, связанных с ведением здорового образа жизни.

Технология
Другие методич. материалы 06.01.2015 Комментариев: 0

Задачи: Обозначить проблемы связанные с видением здорового образа жизни. Способствовать воспитанию бережного отношения к своему здоровью. Формирование у учащихся понятия о необходимости знаний правил дорожного движения и пожаробезопасности, гигиене. Оформление: На сцене стоят фынги по количеству участвующих команд. У края сцены стоит нарисованное дерево Безопасности . В зале по рядам располагаются команды болельщиков. Оборудование. Рисунки гусениц, короедов, камней, огня с надписями, характер...

Тема: Меню ужина. Блюда из круп

Технология
Другие методич. материалы 06.01.2015 Комментариев: 0

Цели: Научить детей составлять меню ужина; Познакомить их с видами круп, способами их обработки и приготовлением блюд из круп; Развивать познавательную деятельность и логическое мышление. Задачи: - Формирование правильного отношения к еде, их полезности для организма; - Обогащение представлений об окружающем мире; - Воспитание интереса к ведению домашнего хозяйства. Оборудование. Учебные таблицы: Первичная обработка круп , Последовательность приготовления каши , Требования к готовому блюду ; ...

Образовательные: Способствовать формированию навыков работы с книгой, самостоятельной работы, зрительного и сенсорного восприятия, навыков выполнения петельных стежков при пошиве изделия.

Технология
Другие методич. материалы 06.01.2015 Комментариев: 0

Цели: Образовательные: Способствовать формированию навыков работы с книгой, самостоятельной работы, зрительного и сенсорного восприятия, навыков выполнения петельных стежков при пошиве изделия. Коррекционные: Способствовать развитию мелкой моторики, глазомера и синхронной работы рук при выполнении ручных работ, пространственных представлений через определение места нахождения аппликации. Воспитательные: Воспитывать желание выполнять работу качественно и добросовестно. Задачи: - Применение на ...

Развитие мелкой моторики у детей с нарушением интеллекта

Технология
Другие методич. материалы 06.01.2015 Комментариев: 0

*Развитие мелкой моторики удетей с нарушением интеллекта Гипотеза проекта основана на предположении, что дети с нарушением интеллекта после участия в педагогическом проекте будут лучше подготовлены к выбору будущей профессии, успешнее адаптироваться к условиям самостоятельной жизни вне семьи и Центра, в том числе у них будет сформирована устойчивая потребность к труду. Это станет возможным при условии разработки эффективной системы работы с детьми по развитию мелкой моторики с использованием ...

Внеклассное мероприятие для 6-х классов коррекционной школы VIII вида «Хозяюшка»

Технология
Другие методич. материалы 06.01.2015 Комментариев: 0

Внеклассное мероприятие для 6-х классов коррекционной школы VIII вида Хозяюшка Цели: Закрепить знания учащихся о пользе овощей и фруктов, гигиенических нормах, культуре поведения Задачи: - Формирование и развитие положительных мотивов учебно-познавательной деятельности; - Формирование навыков использования ранее изученных умений и навыков; - Развитие культуры быта. Оборудование: два круглых стола, у каждого стола по пять стульев, натуральные овощи и фрукты, бинты и ножницы, предметы личной ги...

Сценарий проведения круглого стола «Легко ли быть молодым?»

Технология
Другие методич. материалы 05.01.2015 Комментариев: 0

Цель: Выявление молодежных проблем и поиск путей их решений. Приглашенные: Психолог\ другие педагоги Участники: ученики 9-ых классов Ведущий: Тема нашей встречи Легко ли быть молодым? . Сегодня мы рассмотрим с вами следующие вопросы, на которые попытаемся найти ответы: 1. Кто такая молодежь? 2. Какие цели преследует подросток для обретения счастья? 3. Проблемы с которыми сталкивается он на пути к достижению своей цели?

Развитие внимания у детей

Технология
Другие методич. материалы 05.01.2015 Комментариев: 0

Развитие внимания это один из самых важных процессов постановки базовых психических функций и интеллектуальных способностей ребенка. Дети раннего возраста пока не обладают зрительной избирательностью и произвольным вниманием, поэтому акцентируют взгляд и внимание на каждом предмете, попадающем в их поле зрения. Малыши стремятся как можно более полно познать окружающий мир, и их внимание легко переключается с одного объекта на другой. Развиваясь, ребенок постепенно овладевает произвольным вним...

Развитие внимания у детей

Технология
Другие методич. материалы 05.01.2015 Комментариев: 0

Развитие внимания это один из самых важных процессов постановки базовых психических функций и интеллектуальных способностей ребенка. Дети раннего возраста пока не обладают зрительной избирательностью и произвольным вниманием, поэтому акцентируют взгляд и внимание на каждом предмете, попадающем в их поле зрения. Малыши стремятся как можно более полно познать окружающий мир, и их внимание легко переключается с одного объекта на другой. Развиваясь, ребенок постепенно овладевает произвольным вним...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх