В настоящий момент являюсь учителем истории и обществознания МАОУ Тисульской средней общеобразовательной школы № 1. Учебная педагогическая нагрузка составляет 31 час (10 и 11 классы). Имею высшее образование, высшую квалификационную категорию и стаж педагогической работы 15 лет. В 2000 году окончил Кемеровский государственный университет по специальности «Учитель истории».
За время работы приобрёл большой опыт не только педагогической, но и методической деятельности: четыре года преподавал в сельских школах, в течение трёх лет работал методистом истории и обществознания в Информационно методическом центре управления образования, был руководителем районного МО учителей истории и обществознания, при этом преподавал в историю и обществознание в МАОУ Тисульской общеобразовательной школе №1 посёлка Тисуль. В последние годы был руководителем ППЛ учителей истории и обществознания в школьного уровня.
В течение последних семи лет я работаю в старших классах профильной школы. Преподаю историю, обществознание, экономику и право как в профильных социально-гуманитарных классах(10), так в основной массе и непрофильных(10-11). Моя работа направлена на успешную сдачу ЕГЭ, а также на профессиональное самоопределение учащихся гуманитарных классов.
Кроме этого веду курсы по выбору «История мировых религий», "Человек и гражданин"; "История мировых цивилизаций" в 10-11 классах, групповые и дополнительные занятия по подготовке к экзаменам и индивидуальные занятия с одарёнными учащимися по подготовке к предметным олимпиадам.
В процессе своей работы я стараюсь использовать современные образовательные технологии:
- использую информационно-коммуникационные технологии, в процессе обучения предмету и в воспитательной работе, использую: интернет, электронные учебники, интерактивные доски, программы;
- владею методикой и участвую в проектно-исследовательской и опытно-экспериментальной деятельности – на уровне ОУ и в ходе курсов Intel– проект «Мультимедийные презентации на уроке истории»
Кроме того в течении года использую новый метод дистанционного обучения в рамках программы работы с детьми с ограниченными возможностями.
В Тисульском районе подобная работа в штатном режиме начата с 1 сентября 2012 года на базе МАОУ Тисульская СОШ №1 в форме предоставления образовательных услуг по ряду предметов детям с ограниченными возможностями по всему району. Работа ведётся в онлайн режиме с применением комплектов специального оборудования поставленного в рамках программы по дистанционному обучению детей-инвалидов, обучающихся по индивидуальным программам на дому.
- использую в практической деятельности педагогические технологии: традиционную, блочно-модульную, работаю над технологией ИСУД;
- использую в своей деятельности педагогический анализ;
- владею технологиями воспитания и развития, занимаюсь воспитательной работой в рамках своего предмета;
- обобщил педагогический опыт на уровне районного МО по теме «Использование ИКТ на уроке истории»;
- имею методическую разработку, представленную на муниципальном уровне «Методический комплект для учителя истории»;
- регулярно принимаю участие и выступаю на педсоветах школы и заседаниях районного МО (в течении 2 лет был руководителем);
- ежегодно принимаю участие в жюри научно практической конференции;
- с 2008 года являюсь председателем/экспертом районной комиссии по проверке предметных олимпиад по истории и обществознанию;
- несколько лет принимал участие в работе предметной экзаменационной комиссии на уровне района, с 2011 года по настоящее время принимаю участие в проверке ГИА - ОГЭ на областном уровне;
- имею грамоту муниципального уровня за победу в районном конкурсе «Педагогические таланты Кузбасса - 2010» в номинации «Педагог - методист»;
- в 2013 - 2014 году получил грант главы района за победу в конкурсе "Учитель - профессионал, творец".
Понимая необходимость постоянного самообразования и саморазвития, стараюсь регулярно повышать свою квалификацию через плановую курсовую подготовку, дистанционные методы обучения. Кроме того, с прошлого года начал заниматься в развивающейся системе дистанционной работы с обучающимися, что является актуальным и перспективным направлением работы.
