Мое знакомство с профессией педагога началось с работы помощника воспитателя. Работая помощником, я была уверена, что работа воспитателем не для меня – я не выдержу (не смогу).
Самое страшное мне казалось, это постоянно находиться с детьми: они задают сто вопросов в минуту, в ту же минуту, они ссорятся, плачут, мирятся, смеются, что – то просят. Но наблюдая за работой воспитателя, который изо дня в день с особым вниманием относится к каждому ребенку, как он играет с ними, а у детей в это время блестят глазки от общения со своим наставником. Страх потихоньку у меня стал исчезать. И я стала понимать, что все не так страшно, как казалось. Все это меня заинтересовало, и я решила пойти учиться на воспитателя.
В моем представлении воспитатель – прежде, всего, друг по отношению к детям, их помощник, советчик. Воспитатель – это человек, которому открыт ларец с детскими сердцами, которые ждут тепла, добрых слов, новых знаний и готовы всегда отвечать взаимностью. Чем больше педагог знает и умеет, тем проще, легче и интереснее ему будет общаться с детьми и их родителями.
Быть воспитателем – это серьезная ответственность, но и огромное счастье.
