Выпускной
вечер в начальной школе 2015
МОУ гимназия №7 г. Волгоград
Медведева Александра Николаевна
Звучат фанфары.
Чтец: Добрый день,
дорогие друзья,-
Гости, родители, учителя!
Мы очень рады видеть вас
В этот день и в этот час.
Чтец: Мы сегодня
собрались,
Чтобы праздник наш отметить
Чтец: Ну, а что мы
празднуем?
Чтец: Ну, конечно
выпускной!
Чтец: Что за праздник он
такой?
Кто виновник торжества
Чтец: Ну, конечно ты и
я,
Все
мальчишки и девчонки,
Что
сейчас стоят в сторонке.
Чтец: Те, которые
сидели,
Всё
учили и пыхтели
Чтец: И в один
прекрасный час
Для учителя, для нас
Одолели свой последний
Свой 4 младший класс!
Ведущий: Открывается наш радостный праздник,
Открываем торжественный
бал.
Сколько лиц здесь
прекрасных и разных!
Как мы рады сегодня за
нас!
Ведущий: Четыре года мы семьей одной жили,
Четыре года жили целью
одной.
Здесь играли, учились,
дружили.
Каждый раз шли сюда, как
домой.
Ведущий: Мы сюда каждый день прибегали,
Нам любой уголок здесь
знаком.
Знаем, каждый из нас
позабудет едва ли
Начальную школу – второй
милый дом.
Ведущий: Сегодня
день может быть очень разным,
Но быть он обязан сегодня
прекрасным!
Итоги подводим учения в
школе,
И, вспомним о том, что
запомнилось более.
Но где же герои сегодняшней
встречи?
Ведущий: Поприветствуйте вы нас-
Кандидатов в 5 класс!
Классы по очереди входят в зал под вальс «Школьные годы».
Ведущий: Выпускники 4 «А» класса, классный руководитель Харитонова Марина
Владимировна.
Выпускники 4 «Б» класса, классный руководитель Зенина Светлана Александровна.
Выпускники 4 «В» класса, классный руководитель Стародубова Светлана Юрьевна.
Выпускники 4 «Г» класса, классный руководитель Медведева Александра Николаевна.
Звучит песня из к/ф «Обыкновенное чудо». «Давайте негромко, давайте
вполголоса…»(минус)
На фоне песни звучат слова.
Чтец: Давайте прощаться друзья!
Ведь годы промчались как птицы.
О
них позабыть нам нельзя,
Не смогут они повториться!
Чтец: Вы помните желтую осень,
Когда
мы вошли в первый класс?
И
первый звонок – колокольчик осенний
Для
нас прозвенел первый раз…
(Видео 1 сентября 2011 г.)
Чтец: Всё начинается со школьного звонка,
В
далёкий путь отчаливают парты.
Там впереди покруче будут старты
И
посерьёзней будут. А пока…
Чтец: Томить не станем долго Вас,
И
всех с началом бала поздравляя,
Объявим добрый школьный вальс!
(Исполняется танец вальс)
Чтец: Сегодня день у нас такой
И
грустный, и весёлый.
Ведь мы прощаемся с родной -
Своей начальной школой!
Чтец: Да, друзья, четыре года
Незаметно пронеслись:
Были мы лишь первоклашки,
А
теперь вот подросли.
Чтец: Да, гимназия родная,
Дом
второй, священный храм,
Ты
дала не только знанья –
Ты
друзей дала всем нам.
(Исполнение
песни «Дружда» ____________________________________) (Слайд дружба)
Чтец: А вы знаете, что такое гимназия №7?
(Слайд: ФОТО ГИМНАЗИИ)
Чтецы:
Гимназия. Это слово стало для нас родным и близким. А с чего она начинается?
С портфеля? С первого звонка?
С кусочка белого мелка?
С первой буквы? С первой
оценки?
С первой школьной переменки?
А может, с первого тетрадного
листка?
С альбома, красок, дневника?
С доски и парты?
С букваря!
С чего – не знаю точно я, а
знаю лишь когда: в начале сентября всегда!
(Слайд: Фото классов
общ.)
Чтец: А ещё это – послушные
дети,
Которые любят всех больше на свете
Гимназию №7
Чтец: А вот – педагоги, наставники строгие,
Которые в мир открывают дороги
Этим послушным и умненьким детям,
Которые любят всех больше на свете
Гимназию №7
(Слайд: Директор)
Чтец: А это – директор, прекрасная
дама,
По совместительству папа и мама
Всех педагогов наставников строгих,
Которые в мир открывают дороги
Этим послушным и умненьким детям,
Которые любят всех больше на свете
Гимназию №7
ВРУЧЕНИЕ ЦВЕТОВ ДИРЕКТОРУ
Чтец: Подарила педагогов
И
любимых классных мам!
Говорим «СПАСИБО» школе
И
поклон нижайший - Вам!
(Исполнение песни о школе на мотив «Маленькая
страна».)
(Слайд:_____________)
1.
Мы называем нашу школу
«Маленькая
страна»,
Там люди с добрыми глазами,
Там жизнь любви полна.
Там дружно веселятся
Там зла и горя нет,
Там не давали нам лениться,
И всем дарили свет!
Маленькая страна, Маленькая страна!
Здесь хорошо учиться детям,
Им второй дом она!
Маленькая страна, Маленькая страна!
Здесь нам всегда открыты двери –
Школа
друзей полна!
2.
Школу мы эту не забудем,
И
первый наш урок,
Всех,
кто учил нас, помнить будем,
Пусть
много лет пройдёт!
Если
уроки не учили, то вы ругали нас,
В
школе мы знанья получили,
Благодарим
всех вас!
Маленькая
страна, Маленькая страна!
Здесь
хорошо учиться детям,
Им
второй дом она!
Маленькая
страна, Маленькая страна!
Здесь нам всегда открыты двери –
Школа друзей полна!
Чтец: Из года в год, из класса в класс
Ведет
неслышно время нас.
И час за часом, день за днем
Так
незаметно мы растем…
Чтец: Четыре года... Все - как несколько мгновений
Так
незаметно, быстро пролетели.
Мы
выросли, и в этом нет сомнений,
И вот
уже мы в пятый перешли!
Чтец: Ты видишь – подросли мы на вершок,
Ты
видишь – мы немного повзрослели,
И в 5-й класс, на первый свой урок
Мы скоро понесем свои
портфели.
Чтец: С начальной школой расстаемся мы сегодня.
Немного грустно, на душе печаль.
Сюда учиться больше не вернемся,
Нам
расставаться с нею очень жаль.
Чтец: Мы со школой начальной прощаемся,
Расстаемся, увы, навсегда
В сентябре мы снова встречаемся
Будет средняя школа тогда
Чтец:
Четыре года быстро пролетели.
Побед, успехов, радостей – не счесть!
Учиться очень-очень мы хотели!
Всего узнать, конечно, не успели,
Но впереди еще семь лет прекрасных есть.
(Танец
«Весёлый урок» в исполнении ансамбля «Калинка»)
Ведущий: Наших чувств нерастраченных чашу,
И
живое дыханье весны,
И любовь, и признательность нашу
Адресуем завучу мы.
(Слайд: Завуч)
Чтец: Вот кто – то с лестницы спустился, наверно, завуч наш идёт…
Она в классическом
костюме, она с ума нас всех сведёт.
Мы знаем
– педагог от Бога и завуч тоже - хоть куда.
В среднюю
школу легка нам дорога, туда поступим мы все без труда.
Вот кто –
то в класс к нам постучался, Татьяна Васильевна верно идёт,
И на неё всегда
с восторгом взирает школьный наш народ.
Ведущий: Татьяне Васильевне – слово для поздравленья,
Она огласит педсовета решенье.
Сегодня приказ она зачитает
И кто здесь отличник, все мы узнаем.
Ведущий: Уважаемая, Татьяна Васильевна, Вам слово.
(Церемония вручения «Похвальных листов» под торжественную музыку)
Ведущий: Татьяна Васильевна, спасибо, Вам.
Чтец: Мы – детство, мы – радость, мы – свет,
Мы на
уроках - отличный ответ.
Всё
на свете стремимся узнать.
Чтобы
все гордились нами,
И
учительница любимая,
И
гимназия незаменимая!
Чтец: Олимпиады и концерты,
Из
сказок волшебства поток,
Все
вместе мы творили с вами,
И
каждый здесь горел, как мог.
Чтец: Хотим сказать, что мы не только
Можем петь и танцевать,
А ещё мы умеем,
На олимпиадах побеждать!
Чтец: Особо
скромничать не будем,
Ведь это не беда.
И прямо, громко скажем:
«Мы ребята хоть куда!»
Ведущий: Уважаемая, Татьяна Васильевна, Вам слово для вручения грамот за
олимпиады и конкурсы.
(Церемония вручения ГРАМОТ за олимпиады, конкурсы под торжественную
музыку)
Ведущий: Татьяна Васильевна, спасибо, Вам.
(Исполняется песня на мотив «Песенка шофёра». )
(СЛАЙДЫ уроки, викторины, праздники, поездки…)
1.
Солнце на дворе, или хмурый денёчек –
Всё равно спешим мы в школу с тобой.
Быстро пролетели четыре годочка –
И сегодня первый бал выпускной.
ПРИПЕВ: Не
страшны задачи и уравненья,
Справились с контрольными мы, друзья!
Грызли мы гранит науки с рвеньем –
От души спасибо учителям!
2.
Рисовали вместе, на танцы ходили,
Сквозь олимпиадные дебри прошли.
И не раз, конечно, мы первыми были –
Мы свою гимназию не подвели.
ПРИПЕВ: Не
страшны диктанты и изложенья,
Справились с контрольными мы, друзья!
Грызли мы гранит науки с рвеньем –
Крепкого здоровья учителям!
3.
Фестивали, конкурсы мы проводили:
Победила дружба у нас, как всегда.
Ну а как в походы все вместе ходили –
Верим не забыть эти дни никогда.
ПРИПЕВ: Не
страшны английский и сочиненья,
Справились с контрольными мы, друзья!
Грызли мы гранит науки с рвеньем –
Вам желаем счастья, учителя!
Все вместе: Виват учителям,
учившим нас!
Виват учителям, сплотившим нас!
Виват учителям, любившим нас!
Виват!
Виват! Виват!
(Под торжественную музыку)
Ведущий: Друзья мои, друзья моих друзей,
Настало время приветствовать своих учителей.
Чтец: Какое гордое призвание
Давать другим образование.
Частицу сердца отдавать
Пустые ссоры забывать.
Чтец: Ведь с нами объясниться трудно,
Порою, даже нудно.
Одно, и тоже повторять,
Тетради ночью проверять.
Чтец: Спасибо Вам за то, что Вы
Всегда бывали так правы.
Хотим мы пожелать здоровья, счастья на 100 лет!
Чтоб Вы не знали вовсе бед.
Чтец: Вы всегда с нами рядом останетесь,
Потому что нужны нам всегда,
Значит Вы никогда не состаритесь
Все вместе: Никогда! Никогда!
Никогда!
Ведущий: За четыре года мы учились не только «хитростям» и законам математики,
познавали «тайны» русского языка, но и научились бегать, прыгать, петь и
говорить на разных языках.
(Представление учителей – предметников и вручение им цветов.)
Музыка
Учитель музыки вошел в просторный
класс Фото учителя
И с музыкой в класс мы дружно входим,
И льются звуки чистые у нас,
И мы поём все лучше с каждым годом!
Светлана Александровна!
На уроке музыки
Мы так чудесно все поём
И все прекрасное на свете
Мы с вами познаём!
Ведущий: - Руденок
Светлана Александровна, примите цветы от
выпускников.
Физкультура
На мотив песни
«Крылатые качели»
В
юном месяце апреле во дворе растаял
снег, Фото учителей
И
учитель физкультуры
Выгоняет
на пробег.
С
огоньком рванули дети, сердце бешено стучит.
Только
что – то колет где – то,
И
в глазах уже рябит. (2 раза)
ПРИПЕВ: Стремясь к
заветной цели,
Не
ведая преград.
Бегут,
несутся дети,
Уже
почти летят! (2 раза)
Ведущий: Самофалов
Андрей Николаевич, Завгородний Александр Альбертович, Буханов Игорь
Александрович, Макас Наталья Николаевна, Самофалова Елена Геннадьевна, примите цветы от выпускников.
Иностранный
язык Фото
учителей
Предмет таинственный и странный
Названье
носит «иностранный».
Его
не просто одолеть,
Но
нам не лень над ним корпеть!
Прилежно
будем мы учиться,
Потом
поедем за границу
И
местных жителей сразим
Произношением
своим!
(Исполнение номера
на иностранном языке) музыка фоном __________________________________
Ведущий: Тищенко
Анастасия Вячеславовна, Ищенко Надежда Фёдоровна, Кудинова Виктория
Александровна, Чижикова Евгения Юрьевна, Семененко Ирина Викторовна примите цветы от выпускников.
Логопед Фото
учителя
Возможно,
у ребят есть проблемы с речью,
Тогда
могу дать вам практический совет:
Решение
проблемы обеспечит
Любимый
нами, школьный логопед.
Ведущий: Акельева
Елена Юрьевна, примите цветы от выпускников.
Психолог Фото
учителя
Фантазируем,
играем,
Что
– то вместе собираем
В
настроении отличном,
В
кабинете необычном,
Лиз,
Денисов, Саш и Маш –
Любит
всех психолог наш.
Ведущий: Первушина
Ольга Геннадьевна, примите цветы от выпускников.
Организатор Фото
учителей
Внеклассной жизни Вы являетесь
Атлантом.
Мероприятия непросто провести.
С начала нужно вырасти таланты,
Чтоб их успехами, затем всех
потрясти!
Ведущий: Генералова Елена Борисовна и Байкина Светлана Олеговна,
примите цветы от выпускников.
Библиотекари Фото
учителей
Что
такое книжкин дом? (Фото библиотечных
уроков в классах)
Есть
хозяюшки при нём.
Книжек
лучшие страницы,
В
их руках – ручные птицы,
Стеллажи
– как строй солдат,
Полки
чистотой блестят.
Любовь
Ивановна, Мария Владимировна,
Дорогие,
любимые наши –
Ваши
руки золотые!
Книжку
старую поправят,
Все
листочки в ней расправят,
Добрым
словом пожалеют
И
разумное посеют.
Ведущий: Власова
Любовь Ивановна и Ващенко Мария Владимировна,
примите цветы от
выпускников.
Чтец: Звенит звонок весёлый.
Уходим в
пятый класс.
Спасибо
говорим Вам,
Мы не
забудем Вас.
Ведущий: Вспомним же, друзья, как начинались наши школьные дни, проходили года…
СЦЕНКИ
«Первоклашечка» 4 «
»
Мама: Ах ты бедная моя, первоклашечка,
Посмотри,
как исхудала мордашечка,
Я
заботами тебя охвачу.
Дочь: Ничего я не хочу!
Мама: Состояние твоё истерическое,
Съешь –
ка, доченька, яйцо диетическое,
Или
может, обратимся к врачу?
Дочь: Ничего я не хочу!
Мы теперь
не просто дети,
Мы
тетерь ученики,
Нам
не до гулянья,
На
дом задали крючки –
Первое
задание.
Вот
мы с мамой за столом
Дружно
распеваем!
Вниз
ведём, ведём, ведём –
Плавно
закругляем.
Но
противные крючки
С острыми
носами
У
меня из - за руки
Выползают
сами.
Мама: Телевизор не глядим,
Дочь: Сказки не читаем,
Три часа
сидим, сидим –
Плавно
закругляем.
Мама: Вечер,
поздно. Спать идём.
Дочь: Сразу засыпаем.
А во сне
ведём, ведём –
Плавно
закругляем!
Ведущий: Да, было нелегко подчас, но мы выстояли, ведь у нас была надежда и
опора: наши мамы и папы, бабушки и дедушки.
«Домашнее задание» 4
« »
Павлик.
Вот проклятая задача!
Бился, бился – неудача.
Аж в глазах пошли круги.
Сядь-ка, папа, помоги!
Папа.
Выше голову, сынок!
С папой ты не одинок (Садится за уроки)
Павлик.
Части речи в
упражненье нам велели подчеркнуть.
Сделай, мама, одолженье – повнимательнее будь!
Мама.
Части речи
подчеркнуть?
Разберемся как-нибудь. (Садится за уроки)
Павлик.
А тебе, бабуля,
краски,
На, бабуленька, не спи.
Нарисуй картину к сказке:
Кот шагает по цепи.
Бабуля:
Нет, стара – уж глаз
не тот (Павлик плачет.)
Ладно, ладно, будет кот. (Садится за уроки)
Павлик:
На минутку выйду я.
Где же курточка моя?
Ведущий:
Утром Павлик шел
веселый
С синей сумкой за спиной.
Но не весело со школы
Возвращался он домой.
Мама:
Что принес?
Павлик:
Смотри сама!
Папа:
Нет, докладывай
сперва!
Павлик:
Папа пять, четыре
мама, а тебе, бабуля, два. (Огорченно)
«На уроке русского языка» 4 « »
Учител: Семён, выйди к доске и запиши небольшой рассказ, который я тебе
продиктую.
Семён выходит к
доске и готовится писать.
Учитель (диктует): "Папа и мама ругали Вову за
плохое поведение. Вова виновато молчал, а потом дал обещание исправиться".
На экране
появляется текст.
Учитель: Прекрасно! Подчеркни в своём рассказе все имена существительные.
Ученик
подчёркивает слова: "папа", "мама", "Вову",
"поведение", "Вова", "обещание".
Учитель: Готово? Определи, в каких падежах стоят эти существительные. Понял?
Ученик: Да!
Учитель: Начинай!
Ученик: "Папа и мама". Кто? Что? Родители. Значит, падеж
родительный.
Ругали кого, чего?
Вову. "Вова" - это имя. Значит, падеж именительный.
Ругали за что? За
плохое поведение. Видно, что-то натворил. Значит, у "поведения" падеж
творительный.
Вова молчал виновато.
Значит, здесь у "Вовы" падеж винительный.
Ну, а
"обещание", конечно, в дательном падеже, раз Вова его дал!
Вот и всё!
Учитель: Да-а, разбор получился оригинальный! Неси-ка дневник, Сёма. Интересно,
какую отметку ты предложил бы себе поставить?
Ученик: Какую? Конечно, пятёрку!
Учитель: Значит, пятёрку? Кстати, в каком падеже ты назвал это слово -
"пятёрку"?
Ученик: В предложном!
Учитель: В предложном? Почему же?
Ученик: Ну, я же её сам предложил!
Ведущий: Родители – это что? Профессия? Призвание? Должность? Звание?
Ведущий: А где все родители могут встретиться одновременно? Конечно, на
родительском собрании.
«Родительское собрание» 4 « »
Ведущий: Очень интересно проходили родительские собрания, но не менее занимательно
было у нас на переменах…
«Перемена» 4 « »
Ученик 1:
Как – то раз мы с
другом лучшим
Так устали - нету
сил:
В перемену в малой
куче
Я приятеля месил.
Ученик 2:
На уроке мы уснули.
Парта мягче, чем
кровать.
Мы зевнули так, что
скулы
Стали некому
вправлять.
Ученик 1:
А учитель, что
наделал?
Слова он не проронил
И, не вникнув в суть
да дело,
Сразу папе позвонил.
Ученик 2:
Ах, какая вышла
взбучка,
Ученик 1:
Ах, какой был
нагоняй!
Ученик 2:
Это вряд ли способ
лучший
Душу детскую понять!
Ученик 1:
Мы устали от ученья.
Ах, скорей бы
выходной.
Ученик 2:
Скоро всем конец
мученьям!
Мама, я хочу
домой!
(Танец «Замечательный
сосед» в исполнении ансамбля «Калинка»)
Ведущий: В нашем восхождении нас сопровождали верные
друзья и помощники – наши родители.
Хотелось бы сказать о родителях, ведь они у нас особенные,
самые лучшие, самые любимые,
самые дорогие!
(Сопровождается показом слайдов с портретами родителей. Два
ученика читают стихи.)
Чтец:
О вера наших мам,
Вовек не знающая меры,
Святая, трепетная вера,
В нас – подрастающих детей.
Ее, как свет в березняке,
Не вытравит ничто на свете:
Ни «двойки» в дневнике,
Уж мамочки такой народ –
Вздохнут, нас долгим взглядом смерят:
«Пусть перебесится. Пройдет!» -
И снова верят, верят, верят.
Так верят мамы лишь одни –
Взыскательно и терпеливо.
И некрикливые они,
Не почитают это дивом.
А просто нипочем года
Их вере трепетной и нежной.
Вот только мы-то не всегда
Оправдываем их надежды.
Чтец:
Милые мамы, милые папы!
Как хорошо, что вы рядом сейчас
В этот торжественный, радостный час.
Радость свою мы с вами разделим,
В жизни для нас вы компас земной.
Ведь для родителей главное – дети!
Чтец:
Мы благодарны вам
всей душой.
Мы любим вас и сердцем, и душою,
Мы любим вас, и мы гордимся вами.
И нашу благодарность вам за все,
Наверное, не выразить словами.
Чтец:
Девочки и мальчики!
Давайте дружно сами!
Спасибо скажем маме!
Спасибо скажем папе!
Спасибо скажем бабушкам!
Спасибо скажем дедушкам!
За хлопоты, за ласки,
За помощь, за подсказки!
Спа-си-бо!
Ведущий: Для поздравления неугомонных родителей на сцену
приглашается
заместитель директора по учебно -
воспитательной работе Татьяна Васильевна Свинцова.
Ведущий: Уважаемая, Татьяна Васильевна, Вам слово.
(Церемония
вручения «Благодарственных писем родителям» под торжественную музыку)
Ведущий: Татьяна Васильевна, спасибо, Вам.
(Ответное
слово родителей)
(Слайд)
Чтец:
Кто научит лучше мамы,
Объяснит нам весь урок?
Наш учитель первый самый,
В нашей жизни огонёк.
Чтец:
Он осветит путь - дорожку
В царство знаний, а не снов.
Даст нам ручку, а не ложку,
Научиться будь готов!
Чтец:
Он с улыбкою встречает,
Каждый день и каждый раз,
Терпеливо объясняет
Всё, что важно знать для нас.
Чтец:
Наш учитель первый самый
К нам на выручку спешит.
Он бывает самый разный:
Пожалеет, рассмешит,
Чтец:
И за дело поругает,
И похвалит за ответ.
С одного он строго спросит,
А другому даст совет.
Чтец:
С нами в мяч она сыграет
И в лесной поход пойдёт.
Если надо, приласкает,
Никогда не подведёт!
Чтец:
Как нам крупно повезло
Наш учитель просто во-о-о!
Спасибо Вам за знания.
Спасибо вам, учитель первый наш,
За ваш огромный труд, что в нас вложили.
(Песня
«Учитель»__________________________________________)
Чтец: «Любовью дорожить умейте!» -
Однажды
так сказал поэт.
Её
вы хольте и лелейте,
Любви
прекрасней чувства нет!
Любовь
учителя иная,
Она не ведает границ,
Ведь у него семья большая,
В ней столько разных детских лиц!
Ведущие:
Милые, дорогие наши классные мамы настал Ваш час!
(Слайд: Фото кл.
руководителей по очереди)
4 «А» Дорогая Марина Владимировна
На пороге класса нас встречает.
Много в Вас тепла и доброты,
Каждый из ребят об этом знает.
4»Б» Дорогая Светлана Александровна
Нас порою Вы журили за ошибки.
Ну и правильно! Ведь в
голове мечты!
Но мы чувствуем, хоть
Вам не до улыбки,
Очень сильно любите
нас Вы.
4 «В» Дорогая Светлана Юрьевна
Все мы понимаем, видно сразу,
Как дорог Вам огромный этот класс!
Как Вам бывало трудно с нами
И как грустить Вы будете без нас.
4 «Г» Дорогая Александра Николаевна
Спасибо Вам за то, что нас любили:
За ласку, за тепло, за доброту.
Вы нас трудиться честно научили
И сердцем видеть всю земную
красоту!
Все по очереди:
Желаем крепкого здоровья и море вдохновенья,
Прекрасно летом отдохнуть и новых впечатлений.
С почтением, как к лучшим учителям на свете
(4 «А», 4 «Б», 4 «В», 4 «Г») ,
А можно просто – Ваши дети!
(Вручают букеты
цветов учителям)
Чтец: Еще со школой рано нам прощаться,
Еще
учиться много, много дней.
Но
наступило время расставаться
С
Учительницей первою своей.
Чтец: Для нас Вы были самой, самой, самой!
Мы
очень, очень, очень любим Вас.
Мы
называем Вас второю мамой,
Детьми
своими Вы зовёте нас.
Чтец: Мы стали старше, будто в одночасье…
Остался
позади четвертый класс.
И
будем мы учиться в пятом классе,
Пусть
рядом с Вами, но уже без Вас.
Чтец: Разлуки боль и горечь расставаний
Разделим
мы сегодня пополам…
И
унесем багаж богатый знаний,
Что
терпеливо Вы дарили нам.
Чтец: Вы нам в дорогу скажете: «Счастливо!»
И
наберёте новый первый класс…
И
будете все также терпеливо
Учить
других, как Вы учили нас.
Чтец: И будут нас учить другим предметам,
И
мы войдем в другую колею…
Но
вспоминать мы будем с чувством светлым
Учительницу
первую свою.
Чтец: Для нас Вы были самой, самой, самой!
Мы
очень, очень, очень любим Вас.
Мы
называем Вас второю мамой,
Детьми
своими Вы зовёте нас.
Чтец:
(Одни дети
говорят – другие выносят подарки – вручают)
Разрешите преподнести Вам подарки. (Слайд
всех предметов, которые перечисляют)
Вот Вам пачка чая,
Чтобы Вы без нас не скучали.
Орех, чтоб в Вашем классе
Был детский смех
Чтец:
В жизни на лучшее надо надеяться
Клею возьмите, если что-то не клеится.
Календарь всегда при Вас -
Отмечайте с жаром,
Каждый день и каждый час,
Прожитый с учениками.
Чтец:
А еще Вам дарим луку,
Чтоб с детей сгоняли скуку.
Ваша душа стремится в полет,
Сделайте скорей из листа самолет.
Вот Вам нитка и игла,
Чтоб детвора за Вами шла.
Чтец:
Мы не можем Вам
В этот день торжественный
Звезды с неба сейчас подарить,
Но зато в этот день замечательный
Мы спешим о любви говорить.
Чтец:
И щедростью Вашей согреты,
И блеском ума, наконец.
Мы Вам предъявляем макеты -
Своих благодарных сердец.
(Вручение учителям шаров – сердец)
Ответное слово
учителей
Учитель:
Наш праздник подходит к концу,
Но как – то грустно и печально,
Что покидаете вы нас.
Когда вас мамы приводили -
Совсем вы маленькими были.
Какие взрослые сейчас!
Учитель:
Мы знаем в вашей жизни новой,
Вы вспомните про первый класс.
И наше ласковое слово,
А иногда и строгий взгляд.
Учитель:
А может быть в осенний холод
Пятёркой новою гордясь,
Вы прибежите к нам и снова
Порадуете, дети, нас.
Учитель:
Пройдут года – вы станете взрослее,
И часто будем вместе вспоминать,
Как было хорошо и просто
По школе дружно нам шагать.
(Учителя исполняют песню
на мотив «Голубой вагон»)
Ведущие: Спасибо
Вам за всё!!!
Ведущие: Мы
сможем многого добиться! Нам нужно только очень постараться: хорошо учиться,
верить в себя и в свою мечту!
Ведущие: Мы
будем помнить, что из Ваших рук отправились мы в мир больших наук!
Чтец: А
на нашу планету вновь опускается вечер,
Отзвенела гитара и балу – отбой.
Хоть немного тепла этой памятной
встречи
Унесите с собой, унесите с собой!
Чтец: И
не будем давать обещаний трескучих,
Громких слов говорить, клятв высоких
давать.
Просто жить на земле постараемся
лучше,
Чтоб гимназия наша гордилась за нас!
Танец «Стиляги» в
исполнении ансамбля «Калинка»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.