Внеклассное мероприятие «Байкал-жемчужина Сибири»
Цели:
- познакомить с озером Байкал, с необычными и
загадочными явлениями жизни озера, с единственной рекой, вытекающей из
озера Байкал, - Ангарой и реками, впадающими в Байкал, с обитателями (нерпой
и рыбами);
- учить понимать красоту, воспитывать
экологическую культуру, чувство ответственности за судьбу озера, гуманное
отношение к животным;
Оборудование:
- географическая карта озера Байкал;
- игрушка - кораблик, аудиозапись шума волн;
- работы учащихся;
- выставка книг о Байкале
Ход занятия
Дорогие ребята,
сегодня мы отправимся в путешествие на корабле.
(Дети рассаживаются
на ковре вокруг географической карты озера Байкал.)
Работа с картой: Для
начала обратимся к географической карте. На карте Байкал имеет форму молодого
месяца. Таким он виден из космоса. Озеро расположено в России, на территории
Иркутской области и Бурятской Республики. Сегодня, Республика Бурятия
расположена на юго-восточном и северном берегу Байкала. Иркутская область
занимает его западную часть.
Учитель: Волны
священного моря и окаймляющие его берега горы украшают государственный герб
Республики Бурятия. В верхней части герба расположено золотое соембо (солнце,
луна и очаг) - символ вечности. Нижнюю часть герба обрамляет голубая лента
“хадаг” - знак гостеприимства, радушия и доброжелательности байкальской земли.
Ученик: Байкал —
самое глубокое озеро в мире, это колодец планеты с чистой питьевой водой. Если
бы на земле вдруг исчезли все источники питьевой воды и остался только один Байкал,
то все люди земного шара, пользуясь его водой, смогли бы жить почти полвека.
Ученица:
Байкал! Я по тебе скучаю,
Ты часто снишься мне во сне.
Хочу воды твоей напиться
И пробежаться по волне.
Легко, гребня волны касаясь,
Промчаться поперек и вдоль.
Я верю в сказки – как у Грина
Есть у тебя своя Ассоль.
Ученик: Почему
Байкал называется Байкалом? Откуда это название пришло в русский язык?
Учитель: Все
народы, населявшие берега Байкала, — буряты, киргизы, монголы, эвенки, русские
— по-своему называли озеро. Вероятно, переводили это название с какого-то
другого языка. А вот с какого? Ученые предполагают, что название озеру дали
тюркоязычные народы — курыкане. Байкал — тюркоязычное слово от байкюль, что
означает богатое озеро.
Ученица:
Байкал зовут Байкюлем, Байгюлем и Бэйхаем:
Ему дано немало Таинственных имен.
Но мы на карте мира всегда его узнаем,
На силуэт посмотрим и скажем: «Это он!»
В преданьях и легендах Байкал — старик
суровый.
А он на самом деле Задорный, молодой.
Он неспроста шумливый, Порывистый, веселый —
Ведь он живой наполнен, А не простой водой!
Цыдемжап Жимбиев
Ученик: Байкал
удивителен и прекрасен. Он уникален во всем. Это не только самое глубокое озеро
в мире (1736 м), но одно из древнейших (25 миллионов лет) и в то же время
молодое. Многие ученые считают Байкал зарождающимся океаном. Посмотрите, со
всех сторон Байкал окружают горы и нагорья, порой они то подходят к самой воде,
то удалятся от берегов на 10-20 км.
Работа с картой:
Вдоль западного берега южной части Байкала
тянется Приморский хребет. Далее к северу он сменяется Байкальским хребтом. С
северо-восточной оконечности Байкала протянулся Баргузинский хребет, вдоль
восточного берега тянется хребет Ул ан-Бургаса, к северу от него — хребет
Икатский. Вдоль восточного берега расположился горный кряж Хамар-дабан.
Учитель: Кто
знает, какая единственная река вытекает из Байкала?
Дети: Ангара.
Ученица: Ангара
берет начало в юго-западной части Байкала, прорезая невысокий Приморский хребет.
Общая длина Ангары 1826 км.Ангара имеет быстрое течение, прозрачную воду. Она
поздно замерзает и рано вскрывается.
Ученик:
Ангара-река,
Воды чистые,
Острова по ней все лесистые,
Острова по ней все в смородине,
Нет прекраснее моей Родины.
Над тобой горят зори алые,
Ангара-река — дочь Байкалова.
М. Трофимов
Работа с картой:
Посмотрите, невдалеке видна огромная скала!
Учитель: Я
расскажу вам старую легенду о том, как здесь появилась эта скала.
В старые времена могучий Байкал был веселым и
добрым. Крепко любил он свою единственную дочь Ангару. Красивее ее не было на
земле.
Днем она светла — светлее неба, ночью — темнее
тучи. И кто бы ни ехал мимо Ангары, все любовались ею, все славили ее. Даже
перелетные птицы — гуси, лебеди, журавли — спускались низко, но на воду Ангары
садились редко. Они говорили: «Разве можно светлое чернить?»
Старик Байкал берег дочь пуще своего сердца.
Однажды, когда Байкал заснул, бросилась Ангара
бежать к своему возлюбленному — красавцу Енисею.
Проснулся отец, гневно всплеснул волнами.
Поднялась страшная буря, зарыдали горы, попадали леса, почернело от горя небо,
звери в страхе разбежались по всей земле, рыбы нырнули на самое дно, птицы
унеслись к солнцу. Только ветер выл бесновалось озеро-богатырь. Могучий Байкал
ударил по седой горе, отломил от нее скалу и бросил вслед убегающей дочери.
Скала упала на самое горло красавицы
Взмолилась синеглазая Ангара, задыхаясь и рыдая, стала просить: «Отец, я умираю
от жажды, прости меня и дай мне хоть одну капельку воды...»
Байкал гневно крикнул: «Я могу дать только
свои слезы!..»
Сотни лет течет Ангара в Енисей водой слезой,
а седой одинокий Байкал стал хмурым и страшным. Скалу, которую бросил Байкал
вслед дочери, люди назвали Шаманским камнем. Там приносились Байкалу богатые
жертвы. Люди говорили: «Байкал разгневается, сорвет Шаманский камень, вода
хлынет и зальет всю землю».
Только давно это было, теперь люди смелые и
Байкала не боятся...
Работа с картой: На
Байкале около 30 скалистых островов. Самый маленький остров называется
Модотой. Ольхон является самым большим островом. Местные жители называют его
Ойхон. В переводе с бурятского это слово звучит как “лесочек” или “немного
лесистый”.
Остров Ольхон - сердце Байкала. Он расположен
посередине Байкала и даже по своей форме напоминает очертания Байкала. Длина
острова составляет 72 км, а ширина 15 км. Рядом с островом находится самая
глубокая часть Байкала (1637 м).
Остров Ольхон один из красивейших мест на
Байкале.
Ученица: Да,
Байкал бывает разным — суровым и неприветливым, когда штормовые ветры несут
холод и большое количество осадков в виде дождя и снега, спокойным и величавым,
когда в безветренную погоду солнце играет в байкальской волне.
Ученик: Байкал
красив в любое время года, особенно летом. Лето на Байкале — лучшее время,
когда нагревается вода; и бушуют разноцветьем сопки, когда щедро играет возле
берега под крики чаек рыба и на каждом шагу по дороге встречается то малина, то
жимолость. Лето на Байкале - это радость! Радость оттого, что мы живем в таком
чудесном месте!
Учитель: Какой
сегодня чудесный день! Все вокруг залито солнечным светом. По голубому небу
медленно плывут облака.
Физминутка:
Встаньте! Ноги на ширине плеч, руки опущены.
Вдох — выдох, вдох — выдох, вдох — выдох. На вдохе медленно поднимите руки
вверх, постепенно «растягивая» все тело, начиная с пальцев рук, потом тянитесь
запястьями, локтями, плечами, грудным отделом, поясницей и ногами, но без
напряжения и не отрывая пяток от пола, кончиками пальцев рук тянитесь к
солнышку.
Звучит аудиозапись шума волн.
Учитель: Байкал
уникален, недаром сибиряки называют его не озером, а морем.
Работа с картой:
Какие крупные реки впадают в Байкал? (Селенга,
Верхняя Ангара, Баргузин, Турка, Снежная.) Молодцы!
В Байкал впадает 336 рек, а вытекает только
одна — Ангара.
Какая река протекает в нашей местности?
(Хилок). Хилок впадает в реку Чикой, а Чикой в Селенгу. А Селенга? В озеро
Байкал. Значит, наши маленькие реки несут свои воды в огромное озеро. Поэтому
нельзя засорять их.
Учитель: В Байкале
обитает около 2635 видов животных и растений, 2/3 из которых эндемичны и нигде
в мире не встречаются.
Ученица: Ребята, я
хочу загадать вам загадку:
И не рыба, и не кит.
Кто она — поди, узнай-ка!
Рыбу ловит и молчит.
Догадались?
Это... (нерпа).
Ученик: Нерпа
обитает в водах озера Байкал. Наиболее близка нерпа к наземным хищникам
семейства медвежьих, но приспособлена к воде. Относится нерпа к отряду
ластоногих. А названа она так потому, что передние конечности у нее
трансформировались в ласты, которые служат ей для передвижения. Хвост у нерпы
короткий, ушных раковин совсем нет. В середине марта у нерпы на льду в снежном
логове рождается нерпёнок — белёк. Белёк длиной 60-80 см и массой 3-3,5 кг, мех
у него белый. Детеныш такой белый, что на фоне снега выделяются лишь два
больших черных глаза. Питается нерпа рыбой, которую ловит в воде. Под водой
нерпа может находиться 20-25 минут. В тихую погоду нерпа плавает по Байкалу и
спит, выставив мордочку из воды и раскинув в стороны ласты. Зимой нерпа на
поверхность льда не выходит, дышит она в отверстие, которое проделывает еще в
тонком льду. Байкальская нерпа занесена в Красную книгу.
Учитель: Ответьте
на вопросы:
Сколько глаз у нерпы? Сколько передних ласт?
Есть ли у нерпы уши? Какой у нее хвост? Как называют детеныша нерпы? Где зимует
нерпа? Чем питается нерпа? Занесена ли нерпа в Красную книгу?
Молодцы! Вы правильно ответили на все вопросы.
Нерпы поддаются дрессировке. Они слушаются
дрессировщика, за что получают угощение — длиннокрылого бычка. Они умеют
танцевать брейк, поют смешно и с шумом дуют в усы.
Ученица: Байкал
богат рыбой, настоящее время в озере насчитывается 54 вида рыб. В Красную Книгу
Бурятии вошли рыбы – байкальский осетр, таймень, белый байкальский хариус,
линь. Кроме них в Байкале обитают омуль, сиг, черный байкальский хариус,
сорога, язь, карась, щука, окунь, налим и другие. Были искусственно разведены
сом, амурский сазан и лещ. Голомянка – уникальная рыба, которая встречается
только на Байкале. Голомянки самая многочисленная рыба в Байкале.
Крупные Серебристые чайки — самые шумные
соседи нерпы на каменистых берегах. Обитателями лесов возле берегов Байкала
являются бурые медведи, изюбры, белки, бурундуки, суслики, сурки, лисы, волки,
зайцы.
Учитель: В ХХ веке
священному Байкалу выпала участь: стать озером-мучеником. Досталось Байкалу с
лихвой от целлюлозно-бумажных предприятий, от воздушных выбросов густо
насажанной, как морковка на грядке, промышленности Приангарья, от «планов
лесозаготовки» и лесных пожаров, от ядовитой жижи, приносимой Селенгой, от
стекающих с полей химических удобрений, от соседства с БАМом и от человеческого
равнодушия.
Для того чтобы сохранить красоту и чистоту
озера, прежде всего необходимо полностью прекратить сбрасывать в него любые
сточные воды, что при современном развитии науки и техники является вполне
разрешимой задачей.
Как хочется быть уверенной, что и через сто и
через двести лет человек, подойдя к Байкалу, замрет, созерцая первозданную
красоту его чистых глубин; и через сто, и через двести лет Сибирь останется
Сибирью – краем обжитым, благоустроенным и заповедным, а не развороченным
лунным пейзажем с остатками закаменевших деревьев. Молодое поколение должно
перенять у предков зовет: святая земля нерушима!
А что мы с вами можем сделать для
сохранения Байкала?
Присутствующие делятся на команды и предлагают
свои решения для сохранения уникального озера (лозунги, плакаты -
предупреждения, эскизы мусорных баков и урн в местах отдыха жителей города на
берегу Байкала). Защита своих проектов. Подводится итог.
Ученица:
Байкал – восьмое чудо света,
О нем всегда так говорят.
Байкал красив зимой и летом,
И каждый божий день подряд.
Зимой он толщей льда покрыт,
В другом он виде к нам явился,
Когда пришла к нам вдруг весна.
Характер у Байкала разный:
То злится, то воркует он,
То штиль, то шторм,
Ах, как прекрасно,
Что есть на белом свете он!
И реки в наш Байкал глубокий
Не перестанут быстро течь.
Давайте же, ребята, вместе
Красавца нашего беречь!
Ведущий: Для того
чтобы сохранить красоту и чистоту озера, прежде всего необходимо полностью
прекратить сбрасывать в него любые сточные воды, что при современном развитии
науки и техники является вполне разрешимой задачей.
Показ презентации
Рефлексия:
С целью формирования экологической культуры и
чувства ответственности за судьбу озера Байкал учитель проводит конкурс
рисунков и сочинений на тему «Байкал нуждается в защите детей!»
аудиоформат
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.