Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Әлем. Жұлдыздар және Күн
2 слайд
Әлем – біз өмір сүретін, бізге көрінетін және көрінбейтін сан мыңдаған жұлдыздар қоршаған орта. Ғалымдардың пікірінше, бұрынғы Әлем өте кішкентай болған,бірақ ол дәл қазіргідей барлық заттар мен бүкіл қуатты қамтыған. Тағы бір таңқаларлығы, алғашқы Әлемнің өмір сүру уақыты біздің кірпік қаққандағыдан да қысқа болған. Мұннан кейін”Үлкен дүмпү” теориясына сәйкес Әлем көлемін ұлғайта түскен.
3 слайд
Әлем көрінісі
4 слайд
Жұлдыздар, негізінен, сутегі мен гелийден тұратын аса ірі аспан денесі.Олар өте ыстық , жарық және бізден өте қашық орналасқан.
Жұлдыздар пайда болғаннан бастапоның барлық өмір сүру уақыттында екі қысымның әрекетінен жұлдыз орнықсыз күйде болады.
Жұлдыздар
5 слайд
Жұлдыздар көрінісі
6 слайд
Барлық жұлдыздардың өлшемі бірдей емес
7 слайд
8 слайд
Жұлдыздар энергиясы
9 слайд
Шоқжұлдыздар
10 слайд
Шоқжұлдыздар деген не?
Ретсіз шашырап жатқан жарық нүктелерін адамдар ойша белгілі бір дененің пішініне келтіріп топтастырды. Осылайша шоқжұлдыздар пайда болды.
11 слайд
Астрологиялық таңбалар
12 слайд
Күн
13 слайд
Түнде жұлдызды ашық аспанға қарағанда жымыңдаған көп жұлдыздардың біреуі бізден 8 жарық минутындай қашықтықта, яғни қасымызда тұр деп ұйғару қиын.Біз ол жұлдызды күнде көреміз, бақылаймыз да және оны Күн деп атаймыз.Күн – біз егжей- тегжейлі зерттей алатын жалғыз жұлдыз.
Күн дегеніміз не?
14 слайд
Күннің ішкі құрылысы
15 слайд
Күндегі дақтар
16 слайд
Күн дағы дегеніміз – осы құбылыстардың бірі, оны қарапайым бақылаушылар да байқай алады.
17 слайд
Қызықты ойындар
18 слайд
Ойлан тап !
19 слайд
Сұрақтар
Жер күннен қашықтығы нешінші орын?
Бізді қоршаған орта?
Табиғаттағы кез Арыстанның ықпал ететін планетасы?
– келген өзгеріс қалай болады?
ХХ ғасыр қандай ғасыр деп аталады?
Астрономия ғылымның бірі?
Астрономия грекше қалай аталады?
Астрономияда ең негізгі құрал?
Экспермент қандай зерттеу әдісі?
Дене тең уақыт аралығында әртүрлі жол жүреді?
20 слайд
Күн
3 орын
Табиғат құбылыстары
Материя
Ғылыми - техникалық революция
Көне бірінің бірі
Астроном жұлдыз – номос заң
Телескоп
Физиканың басты зерттеу әдісі
Бір қалыпты емес қозғалыс
Жауаптары
21 слайд
Күн
Ай
Жұлдыз
22 слайд
ΧΧΙ ғасыр – Жер орбитасының ғарыштық телескоптар мен құралдар қолданатын ғасыр. Адамзаттың еш уақытта түсіне кірмеген әлем тұңғиығына ғарыш кемесімен саяхат жасайтын ғасыры. Әлемге саяхат жасағанда бағыт беретін тек жұлдыздар.
Қорытынды
23 слайд
Назарларыңызға рахмет!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рысалова Света Маулетовнаның аталған тақырыпта жазған әдістемелік жұмысында оқушылардың ойлау қабілетін дамыту, өз бетінше жұмыс жасауға дағдыландыру барысында өз іс-тәжірибесінде жаңа технологияларды пайдалану және олардың тиімділігін анықтау, нәтижелілігін арттыру мәселелері қаралған.
Аталған жұмысында өзекті мәселені жан-жақты қарастырып, «Сын тұрғысынан ойлау» технологиясы бойынша атқарған жұмыстарын мұқият көрсеткен. Сондай-ақ, оқушылардың терең білім алып, шығармашылықпен жұмыс істей алуына жағдай туғызу, әрбірінің бойындағы қабілетіне сай әрекет ету жолдары да көрсетілген.
Шәкірттерінің де шығармашылық деңгейде жұмыс істей алатындығы, өзіндік ой-пікірлерін дәйектілікпен түйіндей алатындығы байқалды. Света Маулетовна педагогикалық әдіс-тәсілдерді меңгерген, теориялық түсінігі дұрыс, еңбек тиянақты тұжырымдалған. Педагогика саласындағы мамандарға ой саларлық деңгейде жазылған деуге болады. Қорыта келгенде, барлық ғылыми талаптарға сай жазылғандығына оң баға беруге болады.
6 671 740 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Рысалова Света Маулетовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.