- 04.06.2015
- 12551
- 74
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
ВЫДЕРЖКИ ИЗ ОСНОВНЫХ НОРМАТИВНЫХ ДОКУМЕНТОВ,
регламентирующих функционирование и развитие системы дополнительного образования детей.
1. Конвенция о правах ребёнка (утверждена Генеральной Ассамблеей ООН 20.11.1989г.)
(выдержка)
Основной международный документ, направленный на обеспечение интересов ребёнка (до 18 лет)
Статья 29. Образование ребёнка должно быть направлено на:
а) развитие личности, талантов, умственных и физических способностей ребёнка;
б) воспитание уважения к правам человека и основным свободам, а так же принципам, провозглашённым в Уставе ООН;
в) воспитание уважения к родителям ребёнка, его культурной самобытности, языку и ценностям, к национальным ценностям страны, в которой ребёнок проживает, … и к цивилизациям, отличным от его собственной;
г) подготовку ребёнка к сознательной жизни в свободном обществе в духе понимания, мира, терпимости, равноправия мужчин и женщин и дружбы между всеми народами, этническими, национальными и религиозными группами….;
д) воспитание уважения к окружающей природе.
2. Конституция Российской Федерации
(12.12.1993г.) – основной закон Российского государства.
Статья 43. Реализация права на образование для всех граждан России, независимо от их национальности и социальной принадлежности, возрастной группы или места проживания.
3. Закон Российской Федерации «Об образовании» (с изменениями от 16.11.1997г.)
Обеспечивает и защищает конституционные права граждан Российской Федерации на образование, создаёт правовые гарантии для свободного функционирования и развития системы образования Российской Федерации, а так же определяет права, обязанности, полномочия и ответственность физических и юридических лиц в области образования, регулирует их отношения в данной области.
Статья 5.5. Деятельность государственных и муниципальных образовательных учреждений дополнительного образования детей регулируется Типовым положением об образовательных учреждениях дополнительного образования детей, утверждённым Правительством Российской Федерации, и разработанными на их основе собственными уставами.
Статья 12.5. Содержание образования в конкретном образовательном учреждении определяется образовательной программой (образовательными программами), разрабатываемой, принимаемой и реализуемой этим образовательным учреждением самостоятельно.
Статья 26.1. Дополнительные образовательные программы и дополнительные образовательные услуги реализуются в целях всестороннего удовлетворения образовательных потребностей граждан, общества, государства.
Статья 28. Порядок проведения аттестации педагогов и руководящих работников государственных и муниципальных учреждений регламентирует Типовое положение об аттестации педагогических и руководящих работников государственных, муниципальных учреждений и организаций образования Российской Федерации.
Статья 35.5. Аттестация для вновь назначаемых на должность руководителей образовательных учреждений является обязательной.
6 665 132 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем КУЗНЕЦОВА СВЕТЛАНА ЮРЬЕВНА. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Мини-курс
8 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.