Инфоурок Онлайн-мероприятия «Методические аспекты при изучении русской литературы последней трети XIX века в современной школе»

Видеолекция «Методические аспекты при изучении русской литературы последней трети XIX века в современной школе»

Свидетельство
Чтобы получить свидетельство, оплатите 120 рублей и посмотрите видеолекцию

Последние 5 человек, получивших свидетельства

Всего: 1046 человек из 820 школ
аватар пользователя
Александр Борисович
аватар пользователя
Аделина Сергеевна
аватар пользователя
Ольга Геннадьевна
аватар пользователя
Гульгена Хайбулловна
аватар пользователя
Надежда Михайловна

Для кого: Данная видеолекция будет интересна в первую очередь учителям русского языка и литературы, а также всем, кто интересуется русской литературой и методикой ее преподавания.

План видеолекции:

Лекция 1. Творчество Ф.М. Достоевского (1821-1881)
Лекция 2. Творчество М.Е. Салтыкова-Щедрина (1826-1889)
Лекция 3. Творчество Л.Н. Толстого (1828-1910)
Лекция 4. Творчество А.П. Чехова (1860-1904)
Лекция 5. Применение современных образовательных технологий на уроках литературы в старших классах при изучении русской литературы последней трети XIX века
5.1. Технология проблемного обучения
5.2. Технология организации групповых проблемных дискуссий
5.3. Технология организации проектной деятельности

Нашим экспертом при подготовке видеолекции выступила: Капрусова Марина Николаевна — доцент, кандидат филологических наук, доцент кафедры филологических дисциплин и методики их преподавания Борисоглебского филиала ФГБОУ ВО «Воронежский государственный университет». Председатель Борисоглебского отделения Ассоциации преподавателей русского языка и литературы высшей школы.

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.