Для учителей, психологов, работников сферы образования, а также родителей
1. Приветствие и представление.
2. Выдвижение, проверка и подтверждение/опровержение гипотезы.
3. Факторы влияющие на результаты диагностики с применением проективных методик.
4. Роль личности диагностирующего. Как избежать переносов и проекций своих травм и опыта.
5. Ответы на вопросы, поступившие в учебный центр.
6. Пожелания и выводы
Рыскинд Анастасия
Практикующий психолог, когнитивно-поведенческий терапевт, педагог-психолог, автор тренингов, курсов, публикаций и обучающих программ.
Действующий член Международной профессиональной ассоциации психологов (МПАП)
Спикер мероприятия Управления опеки и попечительства Министерства Образования Московской области. Смирнова Наталья
Педагог-психолог МБОУ «Татариновская СОШ» г.о. Ступино, практикующий специалист в области арт-терапии и проективных методик, профессиональный спикер конференций
Действующий член Международной профессиональной ассоциации психологов (МПАП)
Автор научных публикаций по педагогике и психологи
1 ч. 5 мин.
1 ч. 2 мин.
1 ч. 4 мин.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.