Инфоурок Онлайн-мероприятия МАК как инструмент психологической работы с детьми

Видеолекция «МАК как инструмент психологической работы с детьми»

  • 1
    Оплата
  • Посмотрите видеолекцию
  • Пройдите тест
  • Скачайте свидетельство
МАК как инструмент психологической работы с детьми
Нажмите для оплаты

Видеолекция доступна по подписке «Инфоурок премиум»

  • 405661 пользователь
    уже с нами!
Свидетельство
Для кого:

Лекция будет поезна психологам, педагогам-психологам образовательных организаций дошкольного, начального, основного и среднего уровней общего образования, коучам, арт-терапевтам, психологам-консультантам, специалистам помогающих профессий

Эксперт:

Кузина Ирина Анатольевна - практикующий психолог, специальный психолог.

Описание:

Метафорические карты – отличный метод работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста. Увидев на столе психолога красивые изображения, ребенок наверняка проявит к ним интерес. В целом МАК воспринимаются детьми как игра, что облегчает процесс работы

Чтобы получить свидетельство Вам надо:

  • Оплата в процессе

    Вы можете оформить подписку и получить доступ ко всем видеолекциям сразу.
  • Полностью просмотрите видеолекцию Откроется после оплаты

    При просмотре видеолекции не учитывается перематывание ролика. Вы должны просмотреть его от начала и до конца. Также, запрещается переключать вкладку браузера. Для успешного прохождения теста Вы должны максимально внимательно ознакомиться с материалом.
  • Пройдите тест Откроется после просмотра видеолекции

    Тест содержит 10 вопросов. На прохождение теста Вам отводится 20 минут. Пройти тест повторно будет возможно через 24 часа. Просматривать видео заново, при этом, необязательно.
  • Скачайте свидетельство Откроется после шагов выше

    Свидетельство выдается сразу после выполнения всех предыдущих шагов. Для скачивания свидетельства нажмите кнопку «Получить свидетельство». Также Ваш наградной документ будет доступен в разделе «Мои достижения»
Свидетельство

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.