Видеолекция доступна по подписке «Инфоурок премиум»
Знания об основных и дополнительных признаках дислексии, формах дислексии и приемах ее устранения будут полезны учителям, психологам, заинтересованным родителям, а также воспитателям для выстраивания работы по профилактике дислексии.
Кишиневская Марина - логопед высшей категории, дефектолог, клинический психолог, логоритмист, специалист по применению нейроподхода в образовании, специалист по сенсорной интеграции, ведущий семинаров, аспирант.
Дислексия - специфическое расстройство чтения, которое встречается многих школьников. Дислексия не позволяет усваивать учебный материал, что приводит к постепенной дезадаптации и негативизму по отношению к школе. Ребенок не может “наладить” отношения с книгой, у него не формируется способность к самостоятельному изучению учебной, научно-популярной и художественной литературы. Он не может самостоятельно выполнять домашние задания, т.к. ему постоянно требуется помощь взрослого. Дислексия - устранимое расстройство чтения. Однако для успешной коррекции дислексию необходимо выявить как можно раньше.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.