Инфоурок Онлайн-мероприятия «Современные подходы к профессиональной деятельности педагога»

Видеолекция «Современные подходы к профессиональной деятельности педагога»

Свидетельство
Доступно бесплатно по подписке Саморазвитие

Последние 5 человек, получивших свидетельства

Всего: 886 человек из 637 школ
аватар пользователя
Ирина Анатольевна
аватар пользователя
Наталья Алексеевна
аватар пользователя
Залия Ильдаровна
аватар пользователя
Мадина Гасановна
аватар пользователя
Виоллета Витальевна

Для кого: Учителя учреждений образования, педагоги учреждений образования, реализующие программы внеурочной деятельности, педагоги дополнительного образования, методисты, заместители директора.

План видеолекции:

Часть 1. Современные тенденции развития образования.
Часть 2. Требования к написанию программ организации внеурочной деятельности в условиях введения ФГОС.
Часть 3. Мониторинг как инструмент совершенствования профессиональной деятельности педагога.
Часть 4. Проектирование и разработка учебного занятия.

Нашим экспертом при подготовке видеолекции выступила Борисова Елена Владимировна, методист МБОУДОД «Детско-юношеский центр «Приобский».

Описание: Сегодня общество переживает этап глубоких фундаментальных преобразований, которые приводят к тому, что образование, знание, интеллект становятся определяющим ресурсом развития и новой экономики, и общества в целом. Среди основных приоритетов государственной политики выдвинута идея непрерывного образования, смысл которой заключается в обеспечении каждому человеку постоянного творческого развития на протяжении всей жизни, обновления знаний и совершенствования навыков. На современном этапе возрастает роль дополнительного образования детей, которое дает возможность всем без исключения проявить свои способности, таланты и творческий потенциал, реализовать личные планы, научить быть гибкими, адаптивными к изменениям в профессиональной деятельности, непрерывно развиваться. Видеолекция направлена на ознакомление с тенденциями развития системы дополнительного образования детей на современном этапе, формирование представления о требованиях к организации образовательного процесса. Участники видеолекции расширят представления о подходах к профессиональной деятельности педагога.

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.