Инфоурок Онлайн-мероприятия «Формирование психолого-педагогической культуры родителей через многообразные формы обучения и просвещения»

Видеолекция «Формирование психолого-педагогической культуры родителей через многообразные формы обучения и просвещения»

Свидетельство
Чтобы получить свидетельство, оплатите 120 рублей и посмотрите видеолекцию

Последние 5 человек, получивших свидетельства

Всего: 359 человек из 262 школ
аватар пользователя
Юлия Сергеевна
аватар пользователя
Виктория Сергеевна
аватар пользователя
Любовь Николаевна
аватар пользователя
Сергей Михайлович
аватар пользователя
Яна Константиновна

Для кого: Учителя-предметники общеобразовательных учреждений, педагоги-психологи, педагоги социальные, заместители директора, педагоги дополнительного образования, педагоги, педагоги дошкольного образования, воспитатели, методисты.

План видеолекции:

Часть 1. Сотрудничество семьи и школы как объективная необходимость воспитания современного школьника.
Часть 2. Семья в системе воспитательных институтов.
Часть 3. Содержание понятия «педагогическая культура». Педагогическая культура родителей как компонент воспитательного потенциала семьи.
Часть 4. Взаимодействие школы и семьи на современном этапе.
Часть 4.1. Цель и задачи взаимодействия педагогов с родителями.
Часть 4.2. Принципы организации работы с родителями.
Часть 5. Методы и формы организации работы с семьёй.
Часть 6. Проект по созданию системы работы школы в направлении «Мы вместе: ребёнок-семья-школа».

Лашук Вероника Алексеевна, учитель русского языка и литературы первой квалификационной категории ГУО «Средняя школа №185 г. Минска», заместитель директора по воспитательной работе.

Описание: Повышение педагогической культуры родителей – важный этап в работе с родителями, так как семья в значительной степени определяет успешность воспитания. Педагогическая культура родителей – это составная часть общей культуры человека, в которой находит отражение накопленный человечеством опыт воспитания детей в семье. Положительно влияя на весь строй семейной жизни, педагогическая культура родителей служит основой собственно педагогической деятельности отца и матери, помогает им избежать традиционных ошибок в семейном воспитании и находить верные решения в жизненных ситуациях, связанных с воспитанием детей. Система взаимодействия образовательных учреждений с родителями должна строиться на таких принципах, как открытость, информированность, соотношение деятельности педагогов с ожиданиями и запросами родителей, стимулирование родителей к сотрудничеству. Вниманию слушателей предлагается система работы по активизации работы с семьёй в учреждениях образования. Проект, представленный в видеолекции, нацелен на вовлечение родителей в воспитательный процесс в общеобразовательной школе, формирование психолого-педагогической культуры родителей через многообразные формы обучения и просвещения.Рекомендации, данные в ходе видеолекции, помогут педагогам укрепить сотрудничество школы и семьи, повысить психолого-педагогическую культуру родителей, создать систему работы в учреждении образования по направлению «Мы вместе: ребёнок-семья-школа».

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.