Видеолекция доступна по подписке «Инфоурок премиум»
Описание: Практически всем педагогам, работающим с современными учащимися, приходится сталкиваться с таким понятием как клиповое мышление.
План видеолекции:
Часть 1. Понятие клипового мышления.Михеева Людмила Глебовна - учитель биологии, стаж работы 42 года, из них 31 год административной работы (в должности заместителя директора по УВР 16 лет, в должности директора УО 5 лет.
Михеева Людмила Глебовна расскажет о клиповом мышлении, именно на него ссылаются педагоги, когда возникают проблемы с обучением и восприятием информации. Все чаще задаются вопросы: что это за мышление такое? почему оно создает столько проблем подросткам и педагогам? Анализ ситуации, сложившейся в обществе и в системе образования, позволяет сделать вывод, что клиповое мышление характерно для большого количества детей и необходимо найти пути и возможности грамотного его применения как в образовательном процессе, так во всех жизненных ситуациях. Данная видеолекция позволит рассмотреть особенности клипового мышления, изучить влияние клипового мышления на успеваемость учащихся, наметить пути профилактики развития клипового мышления, раскроет формы, методы и приемы, формирующие мыслительные процессы как средства борьбы с клиповым мышлением.
1 ч. 32 мин.
1 ч. 35 мин.
2 ч. 13 мин.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.