Инфоурок Онлайн-мероприятия «Использование элементов технологии ТРИЗ для активизации познавательной деятельности»

Видеолекция «Использование элементов технологии ТРИЗ для активизации познавательной деятельности»

Свидетельство
Доступно бесплатно по подписке Саморазвитие

Последние 5 человек, получивших свидетельства

Всего: 844 человека из 635 школ
аватар пользователя
Ольга Игоревна
аватар пользователя
Константин Викторович
аватар пользователя
Сергей Алексеевич
аватар пользователя
Кристина Александровна
аватар пользователя
Елена Владимировна

Для кого: Учителя начальной школы, учителя-предметники общеобразовательных школ, заместители директора.

План видеолекции:

Часть 1. Психолого-педагогические условия, способствующие активизации познавательной деятельности.
Часть 2. ТРИЗ-педагогика как одна их технологий, способствующих активизации познавательной активности учащихся начальных классов.
Часть 3. Методы и приёмы технологии ТРИЗ.
Часть 4. Приёмы для активизации воображения и создания творческой среды.
Часть 5. Приёмы фантазирования.
Часть 6. Использованием элементов технологии ТРИЗ по теме «Два спряжения глаголов» на уроке русского языка в 4 классе.

Нашим экспертом при подготовке видеолекции выступила Табальчук Ольга Михайловна, учитель начальных классов высшей квалификационной категории государственного учреждения образования «Средняя школа № 185 г.Минска»

Описание: Активизация познавательной деятельности учащихся была и остаётся одной из вечных проблем педагогики. Всё большее значение в жизни приобретают коммуникативные умения, способность к моделированию ситуаций, приобретению опыта ведения диалога, дискуссий, приобщению к творческой деятельности. В то же время наблюдается снижение интереса к учёбе, интеллектуальная пассивность. Главная цель, которую ставят перед собой ТРИЗ-педагогика - это формирование у детей творческого мышления, воспитание творческой личности, подготовленной к стабильному решению нестандартных задач в различных областях деятельности. Методику ТРИЗ можно назвать школой творчества, её девиз - творчество во всем: в постановке вопроса, в приёмах его решения, в подаче материала. Использование в школе технологии ТРИЗ позволяет развивать мышление учащихся, делать его системным, учит находить и разрешать противоречия.

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.