120570
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокОнлайн обучениеВсе доступные видеолекции«Бинарный урок как средство обеспечения преемственности начального и основного общего образования»

Вернуться к списку видеолекций

Видеолекция «Бинарный урок как средство обеспечения преемственности начального и основного общего образования»

«Бинарный урок как средство обеспечения преемственности начального и основного общего образования»

Категории обучающихся: учителя начальной и средней школы, педагоги дополнительного образования, педагоги, реализующие программы внеурочной деятельности, педагоги-психологи, социальные педагоги, заместители директора, методисты.


Описание: Педагоги, психологи, учёные довольно часто размышляют о проблемах преемственности. Обеспечение непрерывности в образовании, создание условий успешной адаптации учащихся при переходе от одной ступени образования к другой - действительно проблемный вопрос первостепенной важности. Переход из начальной в среднее звено школы традиционно считается одной из наиболее педагогически сложных школьных проблем, а период адаптации в 5-м классе — одним из труднейших периодов школьного обучения. Средством, обеспечивающим плавный, постепенный и нетравматичный переход учащихся из начальной школы в основную, является образовательная технология бинарного урока.

В рамках видеолекции будет рассмотрена проблема преемственности начального и общего образования, слушатели узнают о нестандартной форме обучения – бинарный урок, об этапах его проведения, о его преимуществах и недостатках, а также познакомятся с вариантами проведения бинарных уроков учителями начальной и основной школы.

План проведения:
Часть I. Проблема преемственности начального и общего образования
Часть II. Бинарный урок как одна из форм организации образовательного пространства
Часть 2.1. Сущность бинарного урока
Часть 2.2. Подготовка к проведению бинарного урока
Часть III. Организация преемственности между начальной и основной ступенью образования с помощью бинарных уроков

Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.