Урок
тытăмĕ
|
Вĕренекенсен ĕçĕ
|
Вĕрентекен ĕçĕ
|
Класа
йĕркелени, сывлăх
сунни
|
Вĕрентекене
сывлăх сунаççĕ, хăйсем урока хатĕррине тĕрĕслеççĕ.
|
Ачасене
сывлăх сунать, урока хатĕррине тĕрĕслет
|
Килти ĕçе
тĕрĕслени
|
Ыйтусен хуравĕсене тупаççĕ,хуравлаççĕ.
2-3 ача предложенисене вулаççĕ.Суйлав диктанчĕ:
Хытă сăмахсем çемçе сăмахсем
Лаша витре
Арман шевле
Тăмана çерçи
Купа хир
Вăрман тĕтре
Çулла хĕлле
Курăк пÿрт
|
Ачасене ыйтусен хуравĕсене тупмах ушать.
1.- Мĕн вăл алфавит?
- Уçă сасăсем мĕнлисем пулаççĕ?
- Хыта уçă сасăсен шутне хăшсем кĕреççĕ?
- Çемçе уçă сасăсене калăр?
- Мĕн вăл сингармонизм?
2.185-мĕш хăнăхтару тăрăх предложенисеней ĕркелесси.
3.Суйлав диктанчĕ( сăмахсене ике юпана уйăрса çырасси).
|
Урок темипе паллашни, тĕллевĕсене лартни
|
дневник, глобус, класс, предмет.
Эпир паян вырăс чĕлхинчен йышăннă сăмахсем
сингармонизма пăхăнманни çинчен калаçатпăр.
Учебникри правилăпа ĕçлени
|
186-мĕш
хăнăхтарури сăмахсене вулани.
-Çак
сăмахсене пурне те пĕлетер-и?
-Эсир
калаçура вăл сăмахсемпе уса куратăр-и?
-Хăш
чĕлхе сăмахĕсем-ши вĕсем?
-
Уçă сасăсем хытăлăхĕпе тата çемçелĕхĕпе килĕшсе тăраççĕ-и? Хăшĕсем килĕшсе тăраççĕ?
Паян урокра мĕн çинчен калаçатпăр?
Учебникри правилăна вулама хушать
|
Çĕнĕ материалпа ĕçлени
|
187-мĕш
хăнăхтарури сăмахсене харăс вулаççĕ.
Ачасем
текста вулаççĕ. Ят параççĕ. Вырăс сăмахĕсене текстра туртса тухаççĕ, алфавит
йĕркип еçырса илеççĕ.
(
Шкул библиотеки. Библиотека, журналсем, зал, литература, республика,
словарьсем, учебниксем, учитель, энциклопедисем)
Ребус
тупсăмне тупаççĕ.
Кроссворд тăваççĕ.
|
1.Ачасене
учебникри хăнăхтарусене пурнăçлам аыйтать,
2.Карточкăсем
валеçсе парать.
3.Ребус
тупсăмне тупни.(Кĕнекене юратăр вăл пĕлÿ çăлкуçĕ)
Кăçал
Литература çулталăкĕ вĕçленсе пырать, çавăнпа та эсир библиотека час-часах çÿренине
шанас килет, хăвăра килĕшекен çыравçăсен шутне нумайлатнă пуль тетĕп.
4.Кроссворд
валеçсе парать.(варринче магнитофон сăмахпулать)
|
Кану
саманчĕ
|
Вут
пек аллисене çÿлелле тăсаççĕ, бассейнра ишеççĕ, сылтăм ури çине унтан сулахай
ури çине, пÿрне вĕççĕн тăраççĕ, сывлăша çаварса илсе сывлаша кăлараççĕ.
|
Учитель
видео хускатса комментарии тăвать, ачасем тĕрлĕ хусканусем тăваççĕ.
|
Вĕреннĕ
материала çирĕплетни
|
1.Ачасем
сăвăсене вулаççĕ,вырăс сăмахĕсене тупаççĕ, предложенирипĕрйышшичленсенекалаççĕ.
2.
Ачасем м ,н, о сас паллисемпе пуçланакан вырă счĕлхинчен йышăннă сăмахсене виçшер
çырса илеççĕ. Пĕрисем м сас паллипе, теприсем н сас паллипе, виççĕмĕшсем о
сас паллипе.Пĕршерĕн вуласа параççĕ.
3.
Метаграммăсен
тупсăмĕсене калаççĕ.
|
1.189-мĕш
хăнăхтару тăрăх ĕçсем ирттерет.
2.Орфографи
словарĕпе ĕçлеме хушать, ачасене виçĕ ушкăна пайлать.
3.Метаграммăсем
вулать.
-
Вăл – хут татки.Унпа сана
Курма
кĕртеççĕ кинона
Е,
калăпăр, стадиона.
Улăштарсан
пĕр сас палли
Спектакль
пулĕ курмалли,
Ташăçсене
мухтамалли. ( билет-балет)
-Укçана
упрас тесен,
Ман
пата килес пулать.
Пĕр
сас палли т пулсан,
Вăрçă
хатĕрĕ тухать. ( банк-танк)
-
Уйăх ячĕ эп пулап.
Т
палли кайра пулсан,
Шахматра
выляв çĕнет.
Çав
сас палли ç пулсан,
Машинасене
çулать.( май-мат-маç)
|
Пĕтĕмлетÿ туни
|
Ачасем
урок задачисене мĕнлерех пурнăçланине палăртаççĕ.
|
Ачасене
урок задачисене аса илме хушать.
-
Урокра мĕн çинчен калаçрăмăр?
-
Вырăс чĕлхинчи сăмахсем çумне мĕнле аффикссем хушăнаççĕ?
|
Рефлекси
|
Рефлекси
мелĕпе урок килĕшнине е килĕшменнине палăртаççĕ.
|
Рефлекси
ирттерет.
-
Сирĕн умăрта кăвак, сарă, хĕрлĕ тĕслĕ чечексем. Эсир çав чечексенчен пĕрне суйласа
доска çине хуратăр. Кăвак тĕс – сире урок килĕшмере пулсан;
Сарă
– килĕшрĕ,анчах çителĕксĕр ăнлантăр пулсан; хĕрлĕ – урок килĕшрĕ, пĕтĕмпех
тема ăнлантăр пулсан.
Оценкăсем лартать.
|
Киле
вали
ĕç
|
1. 19§ вуласси
2. 119-мĕш
хăнăхтару
|
Килти
ĕçе
ăнлантарать.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.