Инфоурок / История / Рабочие программы / "1916 жылғы ұлт-азаттық қозғалыс"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

"1916 жылғы ұлт-азаттық қозғалыс"

библиотека
материалов

Арықты орта мектебінің

тарих пәнінің мұғалімі

Кульбаев Аскербай

9-сынып.

Сабақтың тақырыбы: 1916 жылғы ұлт-азаттық қозғалыс

Сабақтың мақсаты:

  • Оқушылардың 1916 жылғы ұлт – азаттық қозғалысының тарихи мәнін түсінеді. Әбден титығына жеткен, елдігінен айырылуға аз- ақ қалған, барар жер басар тауы жоқ күн туған соң амалсыздан алысуға бел байлаған халық тарихта жиі кездесе бермейді. Сондықтан бұл оқиға бірегей ерліктің ерекше көрінісі екендігін оқушылар жете түсінеді. Көтерілістің халықтық мәнін ашады;

  • Оқушылар ерлік, елін, жерін, туған отанын сүюге тәрбие алады.

Сабақтың түрі: аралас

Әдісі: интерактивті

Көрнекілік: карта, сызба

Сабақтың жоспары І. Ұйымдастыру кезеңі

ІІ. Үй тапсырмасын сұрау

III. Жаңа сабақтың жоспары

IV. Сабақты бекіту:

V. Бағалау:

VI. Үйге тапсырма

Сабақтың барысы: І.Ұйымдастыру кезеңі

  • Оқу құралын тексеріп түгелдеу

  • Әнұран орындау, «Хабар»

  • Оқушылар зейінін сабаққа аудару

ІІ.Үй тапсырмасын сұрау:

  • 8-сынпта өлілген материалдарды қайталау.

Жаңа сабақтың жоспары:

  1. Бірінші дүниежүзілік соғыс жылдарындағы Қазақстан (1914-1918 жж).

  2. Көтерілістің себептері және басталуы

  3. Қазақ демократтарының саяси көзқарастары.

  4. Қозғалыстың сипаты, қозғаушы күштері.

  5. Қозғалыстың Жетісудағы орталығы

  6. Торғайдағы көтеріліс орталығы

  7. Қозғалыстың қорытындылары, жеңілу себептері және тарихи маңызы

Сабақты бекіту:

  • Қозғалыстың себептерін талдап түсіндіріңдер, қозғаушы күштерін дәлелді анықтаңдар.

  • Тарихта бұл қозғалыстың ұлт-азаттық қозғалыс ретінде сипатталуына қандай негіз бар?

  • 1916 жылғы қозғалыстың ХІХ ғасырдағы қазақтар көтірілістерінен айырмашылықтары қандай ?

  • Ұлт – азаттық қозғалысының Жетісу және Торғай орталықтарында болған оқиғаларын салыстыра отырып сипаттама беріңдер.

  • Патша отаршылдарының көтерісшілерге қарсы күрес тәсілдері мен жазалау шараларына баға беоіңдер.

  • 1916 жылғы қозғалыстың маңызы туралы өз ойларыңды ортаға салыңдар.

  • Қазақ демократтарының ұстанымдарына баға беріңдер.

Бағалау:

Үйге тапсырма: §1-2






Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Сабақтың тақырыбы: 1916 жылғы ұлт-азаттық қозғалыс

Сабақтың мақсаты:

? Оқушылардың  1916  жылғы  ұлт – азаттық  қозғалысының  тарихи  мәнін  түсінеді. Әбден  титығына  жеткен,  елдігінен  айырылуға  аз- ақ  қалған,  барар  жер  басар  тауы  жоқ  күн  туған  соң  амалсыздан  алысуға  бел  байлаған  халық тарихта  жиі  кездесе  бермейді.  Сондықтан  бұл  оқиға  бірегей  ерліктің ерекше  көрінісі  екендігін  оқушылар  жете  түсінеді.  Көтерілістің  халықтық  мәнін  ашады;

?Оқушылар   ерлік, елін,  жерін, туған  отанын  сүюге  тәрбие алады.   

Сабақтың түрі: аралас

Әдісі: интерактивті

Көрнекілік: карта, сызба

Сабақтың жоспары І.   Ұйымдастыру кезеңі

                                     ІІ.  Үй тапсырмасын сұрау

                                     III.  Жаңа сабақтың жоспары

                                     IV.  Сабақты бекіту:

                                      V.   Бағалау:

                                      VI.  Үйге тапсырма

Сабақтың барысы:  І.Ұйымдастыру кезеңі

·       Оқу құралын тексеріп түгелдеу

·       Әнұран орындау, «Хабар»

·       Оқушылар зейінін сабаққа аудару

ІІ.Үй тапсырмасын сұрау:

G  8-сынпта өлілген материалдарды қайталау.

Жаңа сабақтың жоспары:

1.     Бірінші дүниежүзілік  соғыс жылдарындағы Қазақстан (1914-1918 жж).

2.     Көтерілістің себептері және басталуы

3.     Қазақ  демократтарының  саяси  көзқарастары.

4.     Қозғалыстың  сипаты,  қозғаушы  күштері.

5.     Қозғалыстың Жетісудағы орталығы

6.     Торғайдағы  көтеріліс орталығы

7.     Қозғалыстың қорытындылары, жеңілу себептері және тарихи маңызы

Сабақты бекіту:

Қозғалыстың себептерін талдап түсіндіріңдер, қозғаушы күштерін дәлелді анықтаңдар.

Тарихта бұл қозғалыстың ұлт-азаттық қозғалыс ретінде сипатталуына қандай негіз бар?

1916 жылғы қозғалыстың  ХІХ ғасырдағы қазақтар көтірілістерінен айырмашылықтары қандай ?

Ұлт – азаттық  қозғалысының  Жетісу  және Торғай  орталықтарында  болған  оқиғаларын салыстыра  отырып  сипаттама  беріңдер.

Патша  отаршылдарының  көтерісшілерге  қарсы  күрес  тәсілдері мен  жазалау  шараларына  баға  беоіңдер.

1916 жылғы  қозғалыстың  маңызы  туралы  өз  ойларыңды  ортаға  салыңдар.

Қазақ  демократтарының   ұстанымдарына  баға  беріңдер.

Бағалау:

Үйге тапсырма: §1-2

 

 

 

Общая информация

Номер материала: 369027

Похожие материалы