1557270
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Всеобщая история Тесты8 класс тесты по теме: «Социально-экономическое и политическое положение К-на в 1 пол. 19 в.»

8 класс тесты по теме: «Социально-экономическое и политическое положение К-на в 1 пол. 19 в.»

IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Идёт приём заявок Для дошкольников и учеников 1-11 классов 16 предметов ОРГВЗНОС 25 Р. ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

8 класс тесты по теме: «Социально-экономическое и политическое положение К-на в 1 пол. 19 в.»

1. Укажите хронологические границы восстания под предводительством хана Кенесары Касымова.

А) 1827-1837

Б) 1837-1847

В) 1847-1857

2. Какова главная цель восстания под предводительством хана Кенесары Касымова?

А) сохранение независимости земель Казахстана

Б) Желание войти в состав царской России

В) желание воевать

3. Движущие силы восстания 1837-1847 гг.

А) русские

Б) казахи

В) свободные кочевники

4. Назовите предводителей восстания 1836-1838 гг.

А) Кенесары Касымов и Исатай Тайманов

Б) Бокей Нуралы и Махамбет Утемисов

В) Исатай Тайманов и Махамбет Утемисов

5. Каков исход восстания 1836-1838 гг.?

А) поражение

Б) победа

Частичное поражение

6. Назовите предводителя восстания 50-х годов 19 века.

А) Кенесары Касымов

Б) Емельян Пугачёв

В) Жанкожа Нурмухамедов

7. С каким государством в 1 пол. 19 века Казахстан имел Торгово-экономические отношения?

А) Россия

Б) Китай

В) Джунгарское ханство

8. Какова роль Казахстана в торговле России и Китая?

А) были посредниками

Б) Казахстан не участвовал в их торговле

В) Был главным

9. Являлся ли Казахстан той страной, куда ссылали революционеров?

А) нет

Б) да

В) такого не было никогда

10. Каково историческое значение восстания 50 гг 19 в.

А) подготовило условия для свержения власти кокандских феодалов

Б) свергло царскую власть

В) не имело исторического значения

11. Каково историческое значение восстания 1836-1838 гг?

А) было освободительным, направленным против колониализма

Б) свергло царизм

В) не имело исторического значения

12. Каково историческое восстание 1837-1847 гг?

А) было разрушено 3 жуза

Б) было направлено против колониального гнёта

В) не имело значения

13. Чем занимались революционные декабристы в Казахстане?

А) изучением края

Б) ни чем не занимались

В) просто отбывали срок наказания




Курс профессиональной переподготовки
Учитель истории и обществознания
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

8 класс тесты по теме: «Социально-экономическое и политическое положение К-на в 1 пол. 19 в.»

1. Укажите хронологические границы восстания под предводительством хана Кенесары Касымова.

А) 1827-1837

Б) 1837-1847

В) 1847-1857

2. Какова главная цель восстания под предводительством хана Кенесары Касымова?

А) сохранение независимости земель Казахстана

Б) Желание войти в состав царской России

В) желание воевать

3. Движущие силы восстания 1837-1847 гг.

А) русские

Б) казахи

В) свободные кочевники

4. Назовите предводителей восстания 1836-1838 гг.

А) Кенесары Касымов и Исатай Тайманов

Б) Бокей Нуралы и Махамбет Утемисов

В) Исатай Тайманов и Махамбет Утемисов

5. Каков исход восстания 1836-1838 гг.?

А) поражение

Б) победа

Частичное поражение

6. Назовите предводителя восстания 50-х годов 19 века.

А) Кенесары Касымов

Б) Емельян Пугачёв

В) Жанкожа Нурмухамедов

7. С каким государством в 1 пол. 19 века Казахстан имел Торгово-экономические отношения?

А) Россия

Б) Китай

В) Джунгарское ханство

8. Какова роль Казахстана в торговле России и Китая?

А) были посредниками

Б) Казахстан не участвовал в их торговле

В) Был главным

9. Являлся ли Казахстан той страной, куда ссылали революционеров?

А) нет

Б) да

В) такого не было никогда

10. Каково историческое значение восстания 50 гг 19 в.

А) подготовило условия для свержения  власти кокандских феодалов

Б) свергло царскую власть

В) не имело исторического значения

11. Каково историческое значение восстания 1836-1838 гг?

А) было освободительным, направленным против колониализма

Б) свергло царизм

В) не имело исторического значения

12. Каково историческое восстание 1837-1847 гг?

А) было разрушено 3 жуза

Б) было направлено против колониального гнёта

В) не имело значения

13. Чем занимались революционные декабристы в Казахстане?

А) изучением края

Б) ни чем не занимались

В) просто отбывали срок наказания

 

 

 

 

Общая информация
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку
IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Для дошкольников и учеников 1-11 классов Рекордно низкий оргвзнос 25 Р. 16 предметов ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.