Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Рабочие программы / Ана тілі." Болымды және болымсыз етістік."3 сынып
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Ана тілі." Болымды және болымсыз етістік."3 сынып

библиотека
материалов











Математика.Дүниетану.

Тақырыбы: Үш таңбалы санға көбейту және бөлу алгоритмі.







Сыныбы: 4 «А»





Сынып жетекшісі:Кабдоллина Ш.О.











2014-2015 оқу жылы

ТАҚЫРЫБЫ: Үш таңбалы санға көбейту және бөлу алгоритмі.

МАҚСАТЫ: Білімділік: Үш таңбалы санға көбейту және бөлу алгоритмін меңгереді, мысалдарда, есептерде, математикалық тапсырмаларда қолдана алады.

Дамытушылық: Инновациялық әдістерді қолдана отырып, оқушылаға логикалық есептер шығарту арқылы ойлау, есте сақтау, танымдылық, шығармашылық, ізденушілік қабілеттерін дамыту. Өз ойларын дүрыс жеткізе білуге дағдыландыру.

Тәрбиелік:Рухани – адамгершілігі мол, елін, жерін сүйетін жеке тұлға тәрбиелеу. Топтық жұмысқа үлес қосу үстінде, өз бетінше ізденуге, ұйымшылдыққа тәрбиелеу.


ӘДІСІ: Сын тұрғысынан ойлау стратегияларын қолданамын: қызығушылығын ояту, мағынаны ашу, ойтолғаныс.Топтау, талдау,арнайы қателерді бағалау әдісі. Сұрақ-жауап.т.б.


ПӘНАРАЛЫҚ БАЙЛАНЫС:Математика, дүниетану.


КӨРНЕКІЛІГІ: Интерактивті тақта, слайдтар,карта,пайдалы қазбалардың шартты белгісі, ватман, стикер, маркер т.б.


БАРЫСЫ: І - Ұйымдастыру кезеңі.

Топтарға бөлу.Топ басшысын сайлау

C:\Users\Елдос\Desktop\DCIM\100MSDCF\DSC04661.JPG

C:\Users\Елдос\Desktop\DCIM\100MSDCF\DSC04643.JPG







Психологиялық дайындық.

Әр адам-туысым, досым, жұрағат

Әр сабақ-үйрену, ұлағат

Әр ісің-тірлік, адалдық

Әр сөзің-шындық, бірлік, адамдық.


Сабақтың мақсатымен таныстыру.

«Блоб ағашы» өз деңгейін анықтату.

ІІ- «Арнайы қателерді бағалау» әдісі арқылы үй тапсырмасын тексеру.

ІІІ-Жаңа сабақ.

Мына сұрақтарға жауап бер.

Көбейткіштердің ұқсастығы неде? Олардың айырмашылығы неде? Әр толымсыз көбейтіндінің мәнін ата.Әр толымсыз көбейтіндінің мәні қандай ретпен жазылған?Екінші толымсыз көбейтінді неліктен жазылмаған?


Мына сұрақтарға жауап бер.

Әр толымсыз бөлінгіш нешеге тең? Әр толымсыз бөлінгіш қай разрядтың бірлігін көрсетеді? Екінші толымсыз бөлінгішті бөлгішке бөлгенде неліктен бөлінді мәнінде нол шықты? Әр толымсыз бөлінгішті бөлгішке қалай бөлдің? Бөлінді мәнінің неше байқау цифрын тексердің? Қалай тексердің?


Үш таңбалы санға көбейту және бөлу алгоритмі.

627*408 539*306 758*204 945*109

Көбейтуді және көбейткіштердің біреуіне бөлу арқылы тексеру.Әр топтан бір оқушы шығып түсіндіреді.


1-ші қалтадағы тапсырма.


Бөліндінің мәні

63

531

8

769

Бөлгіш

75

56

127

524

Қалдық

42


132

Бөлінгіш


29 756

1025



Сергіту сәті.

«Ұшты-ұшты» ойыны.

-Дұрыс жауап болса қол көтереді.

- Қате жауапқа көтермейді.

Пайдалы қазбалар:тау,гүл,тамақ.(қате)

Пайдалы қазба туралы оқушылардың білімдерін пысықтау.


2-ші қалтадағы тапсырма.Кітаппен жұмыс.206 б.№5

Мұнайшылар 60 км аралыққа газ жүретін құбыр жүргізді.Алғашқы 42 км аралықта олар күніне 420 м, ал қалған күндердің әрқайсысында 400 м құбыр жүргізді. Құбыр жүргізу жұмысы қанша күнге созылған?


3-ші қалтадағы тапсырма. 207б. №6

Егер әр адам күніне 10 л су пайдаланса, 100000 л су 1000 адамға неше күнге жетер еді?


4-шы қалтадағы тапсырма. 207б. Логикалық тапсырма.

C:\Users\Елдос\Desktop\01.jpg

C:\Users\Елдос\Desktop\00.jpg

ІҮ-Қорытынды. Картамен жұмыс.

Ү-Бағалау.













Краткое описание документа:

             Ана тілі. Орыс тілі.3 «В» сыныбы.

Сабақтың тақырыбы: Болымды және болымсыз етістік.

Сабақтың мақсаты:

                 Білімділік:Болымды және болымсыз етістік туралы алған білім, білік  дағдыларын бекіту.Жаттығу жұмыстары арқылы септеуге, дыбыстық талдау жасауға, сөз құрамына, сөйлем мүшесіне  талдауға машықтандвру.

                 Дамытушылық:Өз ойларын дүрыс жеткізе білуге дағдыландыру.Иновациялық әдістерді қолдана отырып, оқушылардың іскерлігін, шығармашылық қабілеттерін дамыту.  

                Тәрбиелік:Рухани – адамгершілігі мол жеке тұлға тәрбиелеу.

Сабақтың көрнекілігі: Слайд,интерактивті тақта,семантикалық карта, реферат т.б.

Сабақтың әдісі:Әңгімелеу, сұрақ-жауап, интеграциялық, түсіндіру,

Пәнаралық байланыс:Орыс тілі,ана тілі, дүниетану.

                           Сабақтың барысы

І.Ұйымдастыру.Оқушыларды түгендеу.Оқушыларды сабаққа дайындау.

ІІ.Үй тапсырмасын тексеру.

Мақал жазылған лотоны шешкізу.

1.Көп

6.те

5.ды

3.қы

8.ба

10.ра

9.ты

2.қор

7.рең

11.ды

4.та

 

 

 

 

     

            Көп қорқытады,

            Терең батырады.

Мақалдың мағынасын айту.

Етістікті табу.

Етістік дегеніміз не? 

Дара етістік дегеніміз не?

Күрделі етістік дегеніміз не?

Негізгі етістік дегеніміз не?

 

Туынды етістік дегеніміз не?

Автор
Дата добавления 01.02.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Рабочие программы
Просмотров944
Номер материала 356951
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх