Аннотация
к
рабочей программе по учебному курсу «Русский язык»
8 класс
Данная
рабочая программа ориентирована на обучающихся 8 класса и реализуется на основе
следующих документов:
1. ФГОС ООО.
2. Программа
основного общего образования по русскому языку к учебнику 8 класса
общеобразовательной школы ( авторы: М.Т. Баранова, Т.А.Ладыженская,
Л.А.Тростенцова и др. (М; Просвещение, 2011 г., 111 с.).
3. Образовательной
программы ООО МКОУ Шаховской ОШ.
4. Федерального перечня учебников,
рекомендованных Министерством образования и науки Российской Федерации к
использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях
(приказ Министерства образования № 253 от 31.03.2014 г. «Об утверждении
федеральных перечней учебников, рекомендуемых к использованию при реализации
имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального
общего, основного общего, среднего общения образования).
5. Федерального
Государственного образовательного стандарта основного общего образования,
утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 17.12.2010 г. №
1897
Рабочая программа состоит из следующих
разделов:
1.
Планируемые результаты освоения учебного предмета, курса в соответствии с ФГОС.
2.
Содержание учебного предмета «Русский язык»
3.
Тематическое планирование с указанием количества часов, отводимых на освоение
каждой темы.
Место предмета в учебном плане:
Согласно учебному плану на изучение курса
отводится 4 часа в неделю – всего 140 часов. Рабочая программа рассчитана на
35 недель.
Цели и задачи
курса:
- воспитание духовно богатой, нравственно
ориентированной личности с развитым чувством самосознания и общероссийского
гражданского сознания, человека, любящего свою родину, знающего и уважающего
родной язык, сознательно относящегося к нему как явлению культуры, осмысляющего
родной язык как основное средство общения, средство получения знаний в разных
сферах человеческой деятельности, средство освоения морально-этических норм,
принятых в обществе;
- овладение системой знаний, языковыми и речевыми умениями и навыками,
развитие готовности и способности к речевому взаимодействию и взаимопониманию,
потребности в речевом самосовершенствовании, овладение важнейшими общеучебными
умениями и универсальными учебными действиями, формирование навыков
самостоятельной учебной деятельности, самообразования;
- освоение знаний об устройстве языковой системы и закономерностях её
функционирования, развитие способности опознавать, анализировать, сопоставлять,
классифицировать и оценивать языковые факты, обогащение активного и
потенциального словарного запаса, расширение объёма используемых в речи
грамматических средств, совершенствование орфографической и пунктуационной
грамотности, развитие умений стилистически корректного использования лексики и
фразеологии русского языка;
- развитие интеллектуальных и творческих способностей обучающихся,
развитие речевой культуры учащихся, овладение правилами использования языка в
разных ситуациях об- щения, нормами речевого этикета, воспитание стремления к
речевому самосовершенствованию, осознание эстетической ценности родного языка;
- совершенствование коммуникативных способностей, формирование
готовности к сотрудничеству, созидательной деятельности, умений вести диалог,
искать и находить содержательные компромиссы.
Преподавание курса ориентировано на
использование учебника:
Баранов М. Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и
др. Русский язык. 8 класс. Научный редактор – акад., доктор филологических наук
РАО Н. М. Шанский. М.: Просвещение, 2014
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.