Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Арыстан мен тышқан 2 сынып Әдебиеттік оқу

Арыстан мен тышқан 2 сынып Әдебиеттік оқу

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_5d467cfa.gifhello_html_45163a9.gifhello_html_490e96eb.gifhello_html_6a331c84.gifhello_html_m68df8205.gifhello_html_m663a2172.gifhello_html_m1d3ea877.gifhello_html_698fc88b.gifhello_html_d1b7181.gifhello_html_m4ad756cc.gifhello_html_10b089ba.gifhello_html_5f937f9e.gifhello_html_2f867d44.gifhello_html_m6a938a25.gifhello_html_190d22f4.gifhello_html_m482d263.gifhello_html_m776a8c61.gifhello_html_m1b9bec12.gifhello_html_701bf0e0.gifhello_html_1a6ee8d6.gifhello_html_63902114.gifhello_html_m280308ab.gifhello_html_6866da02.gifhello_html_m142bbf4.gifАна тілі

Сабақтың тақырыбы: Арыстан мен тышқан

Сабақтың мақсаты:а)Оқушыларға мысалды таныстыра отырып,негізгі ойды,идеяны ұғындыру.Көркем шығарманы оқуға қызығушылығын арттыру

ә)оқушылардың ой өрісін кеңейту.Түсініп,мәнерлеп оқу дағдыларын нығайту.Сын тұрғысынан ойлауын дамыту.Өз ойларын еркін айтып,дәлелдей білуге үйрету.

б)оқушыларды адалдыққа,қайырымдылыққа тәрбиелеу

Типі:Жаңа білімді меңгерту

Әдісі:дамыта оқыту технологиялары.интерактивті тақта.Сын тұрғысынан ойлау.Венн диаграммасы

Сабақтың барысы:ұйымдастыру кезеңі

Қызығушылықты ояту

Жапырақ жинау ойыны

Топқа бөлу

1 топ 2 топ

Сары Жасыл

Психологиялық дайындық

Біз әдепті баламыз

Тек үлгілі боламыз

Еңбек етіп жұмыла

Бестік баға аламыз

Постер қорғау

Ой ашар

Үй тапсырмасы

І топ ІІ топ

94 008.jpg

94 007.jpg




Әбілмансұр

Қазақ

ордасының

ханы

Мұхамед Ханафия

этнограф

Ержүрек

Зерттеуші

Батыл қолбасшы




Абылай хан

Ғұлама Ғалым

Шоқан

Саяхатшы

Мемлекет қайраткері


Орта Азия халықтарының тарихы мен мәдениетін зерттеген

айлакер

Өте шешен

Абылай ханның шөбересі

Арқалы күйші




Мәтіннің мазмұнын айту

«Диалогты оқыту әдісі»

Үйге берілген тапсырма бойынша сұрақ жазу

Екі топ сұрақтарын ауыстырып жауап беру

1.Қазақ жеріне кімдер шабуыл жасады?

2.халық неден қатты қиналды?

3.1730 жылы қазақ жеріне шабуыл жасаған жоңғар қонтайшысы кім?94 010.jpg

4.Абылайдың денесі қайда жерленді?

5.Абылай берген өсиетінде кімдермен байланысты үзбеу керек деді?

6.Абылай хан қайда жерленді?

«Галареяны аралау»







«Аққу,шортан,шаян»

Ара мен шыбын

Шыбын мен көбелек

Ой қозғау

«Мысал»дегеніміз-адам бойындағы кемшіліктерді сынап,адалдық,әділдік,қайырымдылық сияқты жақсы қасиеттерді мадақтап жазатын шығармаларды атайды.Мұндай шығармада өсімдіктер мен жануарлар,аңдар мен құстар кейіпкер ретінде алынады.

Жұмбақ шешу94 012.jpg

Бір аң бар қайраты бар,болған күшті,

Басынан өткізеді әрбір істі. (Арыстан)94 013.jpg

Мысықтан бұл қорқады,

Бұдан піл қорқады (Тышқан)

Жаңа сабақ

Арыстан мен Тышқан

Бүгін біз адам бойындағы жақсы жаман қасиеттердің ара жігін ашып көрсететін ,өнегеге,тәлімге толы С.Торайғыровтың Арыстан мен тышқан мысалымен танысамыз.

Мағынаны тану

Автор туралы дерек

С.Торайғыров-дарынды ақын.Ол небары 27 жыл ғана өмір сүрді.Ол азғана өмірінде артына мол мұра қалдырды.Мысал өлеңдер жазды.Сұлтанмахиұт осы өлеңі арқылы күштінің әлсізді менсінбейтін іс қылығын әшкерелейді.

І топ ІІ топ

94 013.jpg94 012.jpg













Қайырымды

Аң патшасы

Күшті

Қорғансыз



Батыл

Тышқан

Мақтаншақ

Арыстан



Кішкентай



Жақсылықты ұмытпайды



Өр көкірек





Өлеңді мәнерлеп оқу

Оқушылар іштей оқиды

Сергіту сәті

«Түртіп алу»жүйесі

Күпшек-дөңгелектің білік кигізілетін,шабақтар қондырылған ұңғы тесіктері бар ортаңғы бөлігі.

Зиян-залал,зақым

Азат-еркін,ерікті

Топтық тапсырма

Мысал өлеңнен не түсіндік

Қағаз бетіне түсіру

Постер қорғау

Венн диаграммасы

Арыстан Тышқан

Қорғансыз

Қайырымды

Кішкентай

Жақсылықты ұмытпайды

А

Ң

Д

А

Р


Мақтаншақ

Өр көкірек Күшті, Батыл

Аң патшасы











Автор осы мысал арқылы не айтқысы келіп отыр?

Рефлексия

«Екі жұлдыз бір тілек»

Үйге тапсырма



Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Краткое описание документа:

Ана тілі

Сабақтың тақырыбы: Арыстан мен тышқан

Сабақтың мақсаты:а)Оқушыларға мысалды таныстыра отырып,негізгі ойды,идеяны ұғындыру.Көркем шығарманы оқуға қызығушылығын арттыру

ә)оқушылардың ой өрісін кеңейту.Түсініп,мәнерлеп оқу дағдыларын нығайту.Сын тұрғысынан ойлауын дамыту.Өз ойларын еркін айтып,дәлелдей білуге үйрету.

б)оқушыларды адалдыққа,қайырымдылыққа тәрбиелеу

Типі:Жаңа білімді меңгерту

Әдісі:дамыта оқыту технологиялары.интерактивті тақта.Сын тұрғысынан ойлау.Венн диаграммасы

Сабақтың барысы:ұйымдастыру кезеңі

Қызығушылықты ояту

Жапырақ жинау ойыны

Топқа бөлу

1 топ                              2 топ

Сары                            Жасыл

Психологиялық дайындық

Біз әдепті баламыз

Тек үлгілі боламыз

Еңбек етіп жұмыла

Бестік баға аламыз

Постер қорғау

Ой ашар

Үй тапсырмасы

                  І топ                                                                  ІІ топ

 

 

 

 

 

                                                                                               

                                                                                                      

                               

Абылай хан

Шоқан

                                                                                                                        

       

 

 

                                                                                                                                                                                                   

                                                                                                                      

 

 

 

 

Мәтіннің мазмұнын айту

«Диалогты оқыту әдісі»

Үйге берілген тапсырма бойынша сұрақ жазу

Екі топ сұрақтарын ауыстырып жауап беру

1.Қазақ жеріне кімдер шабуыл жасады?

2.халық неден қатты қиналды?

 3.1730 жылы қазақ жеріне шабуыл жасаған жоңғар қонтайшысы кім?

4.Абылайдың денесі қайда жерленді?

5.Абылай берген өсиетінде кімдермен байланысты үзбеу керек деді?

6.Абылай хан қайда жерленді?

«Галареяны аралау» 

 

 

 

«Аққу,шортан,шаян»

Ара мен шыбын

Шыбын мен көбелек

Ой қозғау

«Мысал»дегеніміз-адам бойындағы кемшіліктерді сынап,адалдық,әділдік,қайырымдылық сияқты жақсы қасиеттерді мадақтап жазатын шығармаларды атайды.Мұндай шығармада өсімдіктер мен жануарлар,аңдар мен құстар кейіпкер ретінде алынады.

 Жұмбақ шешу

Бір аң бар қайраты бар,болған күшті, 

 Басынан өткізеді әрбір істі.  (Арыстан)

Мысықтан бұл қорқады, 

Бұдан піл қорқады (Тышқан)

Жаңа сабақ

Арыстан мен Тышқан

Бүгін біз адам бойындағы жақсы жаман қасиеттердің ара жігін ашып көрсететін ,өнегеге,тәлімге толы  С.Торайғыровтың Арыстан мен тышқан мысалымен танысамыз.

Мағынаны тану

Автор туралы дерек

С.Торайғыров-дарынды ақын.Ол небары 27 жыл ғана өмір сүрді.Ол азғана өмірінде артына мол мұра қалдырды.Мысал өлеңдер жазды.Сұлтанмахиұт осы өлеңі арқылы күштінің әлсізді менсінбейтін іс қылығын әшкерелейді.

                  І топ                                                   ІІ топ

  

 

 

 

 

 

 

 

Тышқан

Арыстан

 

 

 

 

 

Өлеңді мәнерлеп оқу

Оқушылар іштей оқиды

Сергіту сәті

«Түртіп алу»жүйесі

Күпшек-дөңгелектің білік кигізілетін,шабақтар қондырылған ұңғы тесіктері бар ортаңғы бөлігі.

Зиян-залал,зақым

Азат-еркін,ерікті

Топтық тапсырма

Мысал өлеңнен не түсіндік

Қағаз бетіне түсіру

Постер қорғау

Венн диаграммасы 

       Арыстан                                               Тышқан

 

 

 

 

 

Автор осы мысал арқылы не айтқысы келіп отыр?

Рефлексия 

«Екі жұлдыз бір тілек»

Үйге тапсырма

 

Автор
Дата добавления 27.02.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров378
Номер материала 412926
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх