Авторская игра по правилам дорожного движения «Знакомое кольцо»

Детский сад №89   ОАО «РЖД»

Авторская игра

по правилам дорожного движения

«Знакомое кольцо».

       

 Авторы-составители:
Воспитатели 1 кв.категории
 Галашева И.В.

                                                    Голубева Е.М.

Ярославль, 2019 г.

          Авторская игра «Знакомое кольцо».

Макет может использоваться при изучении различных лексических тем и в режимных моментах.

Цель: приобрести теоретические знания и сформировать устойчивые практические умения, навыки безопасного поведения на улице и дорогах.

Задачи

Обучающие:

·         расширение общего кругозора  безопасного поведения на улицах и дорогах;

·         изучение Правил дорожного движения для пешеходов и пассажиров на основе формирования умений и навыков безопасного поведения на дороге;

·         формирование практических умений пешеходов;

·         формирование умений прогнозировать свое поведение как участника дорожного движения;

·         освоение детьми, с учетом их возрастных особенностей, наборов терминов и понятий, используемых в дорожном движении и способствующих дальнейшему успешному усвоению основ безопасного поведения на дорогах.

Воспитательные:

·         формирование культуры участника дорожного движения;

·         воспитание отрицательного отношения к нарушителям норм поведения и Правил дорожного движения.

Развивающие:

·         развитие самостоятельности и умения рационально организовывать свою деятельность в процессе дорожного движения;

·         развитие логического и пространственного мышления, воображения, памяти.

Возрастная категория от 3 до 7 лет.

Авторская игра представлена макетом территории, окружающей детский сад и ее отдельные объекты.

Варианты игры разрабатываются в зависимости от возраста детей.

Старший дошкольный возраст.

1.      «Назови и расставь»:

– расставь на макете знакомые объекты, расскажи о их назначении;

- расставь знакомые дорожные знаки, расскажи о их назначении;

- распредели дорожные знаки по группам: «Запрещающие», «Предупреждающие»,

  «Информационные», «Предписывающие».

2.«Каждый знак на свое место».

      - найти нужные места неправильно расставленным дорожным знакам.

3. «Играем в слова»:

      - пользуясь макетом, назовите слова на заданный звук.

4. «Дорожная математика» (объекты: Московский железнодорожный вокзал, аптека «Живика», кафе «Макдоналдс», магазин «Пятерочка»):

     - решить арифметические и логические задачи.

5. «Будущие первоклассники» (объекты: школа №14 и школа №66):

   - прочитать слоги, слова, предложения.

6. «Дойди до детского сада»:

  - выбирать безопасную дорогу до детского сада, следуя сигналам светофоров.

7. «Говорящие дорожные знаки».

   -  двигаясь  по игровому полю, соблюдая все правила, не пропустив ни одного знака, доехать до названного пункта.

                         

Приложение 1

Дорогие ребята, чтобы вы не скучали,

Про нашу игру мы расскажем стихами.

В Ярославле появился макет «Золотое кольцо»,

Но сейчас совсем не про то.

Стали думать и гадать,

Как такой и нам создать.

Ира пару ночей не спала,

И вот оно - чудо, идея пришла.

Катя тоже плохо спала,

Пришлось освоить программу Paint,

Макет создала.

Назвали игру – «Знакомое кольцо»,

Вокруг детского сада,

Все в ней отражено.

Родные улицы, аптека, «Фараон».

Вот Дашина семья спешит в уютный дом.

Торопятся машины.

Чтоб избежать беды,

Дорожные знаки очень важны.

Надо правила безопасности знать,

В режимные моменты их повторять.

С вокзала отправляется важный состав,

Вагончики по порядку скорее расставь.

В «Живике» помощь провизору нужна,

Сосчитаем витамины быстро, друзья.

Долго можем мы продолжать,

Но установлен регламент,  
Нельзя нарушать.

КОНЕЦ

Краткое описание документа:

Авторская игра по правилам дорожного движения «Знакомое кольцо».

Макет может использоваться при изучении различных лексических тем и в режимных моментах.

Цель: приобрести теоретические знания и сформировать устойчивые практические умения, навыки безопасного поведения на улице и дорогах.

Задачи

Обучающие:

• расширение общего кругозора безопасного поведения на улицах и дорогах;
• изучение Правил дорожного движения для пешеходов и пассажиров на основе формирования умений и навыков безопасного поведения на дороге;
• формирование практических умений пешеходов;
• формирование умений прогнозировать свое поведение как участника дорожного движения;
• освоение детьми, с учетом их возрастных особенностей, наборов терминов и понятий, используемых в дорожном движении и способствующих дальнейшему успешному усвоению основ безопасного поведения на дорогах.

Воспитательные:

• формирование культуры участника дорожного движения;
• воспитание отрицательного отношения к нарушителям норм поведения и Правил дорожного движения.

Развивающие:

• развитие самостоятельности и умения рационально организовывать свою деятельность в процессе дорожного движения;
• развитие логического и пространственного мышления, воображения, памяти.

Возрастная категория от 3 до 7 лет.

Авторская игра представлена макетом территории, окружающей детский сад и ее отдельные объекты.