Беседа о доброте для проведения классного часа

Беседа  Доброта – это сила или слабость

Ребята, закройте, пожалуйста, глаза на минуту,  представьте, что льёт дождик, но вот выглянуло солнышко,  а теперь улыбнитесь (обязательно от души), откройте глаза, посмотрите: у нас в классе стало светлее. Это от ваших улыбок засияло солнце, согрело нас своим теплом и распустились ромашки. Когда вы улыбаетесь, у вас счастливые и добрые лица. А значит, здесь собрались добрые люди.

А о чём мы с вами будем сегодня говорить, выясним методом исследования. На листках ромашки записаны высказывания и в них пропущено одно и тоже слово. (зачитывают первое высказывание, второе, третье:.)

….., без разума пуста. (пословица)

…. - отзывчивость, душевное расположение к людям, стремление помочь. (словарь Ожегова)

…. нечто положительное, хорошее, полезное, противоположное злу. (словарь Ожегова)

Истинная :::. заключается в благожелательном отношении к людям. (Ж.Ж. Руссо)

 Во внутреннем мире человека :: - это солнце (писатель В.Гюго)

…. – вот качество, которое я желаю приобрести больше всех остальных. (Л.Н. Толстой)

Вывод: доброта (вписать в солнышко)

Задумайтесь, какого человека можно назвать добрым?  Продолжите моё предложение Добрый человек – это …( подряд)

Послушайте сказку «Осколки доброты»
Семья проводила выходной день на пляже. Дети купались в море и строили замки из песка. Вдруг вдалеке показалась маленькая старушка. Ее седые волосы развевались по ветру, одежда была грязной и оборванной. Она что-то бормотала про себя, подбирая с песка какие-то предметы и складывая их в сумку.
Родители подозвали детей и велели им держаться подальше от старушки. Когда она проходила мимо, то и дело, нагибаясь, чтобы что-то поднять, она улыбнулась семье, но никто не ответил на ее приветствие.
Много недель спустя они узнали, что маленькая старушка всю свою жизнь посвятила тому, чтобы подбирать с пляжей осколки стекла, которыми дети могли порезать себе ноги.
О чем эта сказка? (о доброй старушке, которая ни смотря на молву людей, их пренебрежительном отношении к ней, продолжала делать доброе дело.)
Старушка была доброй.  Легко ей было быть доброй?
 Она была сильная духом?  А если бы она была слаба духом, она смогла бы продолжать убирать стекла? Вы смогли бы также собирать осколки стекла на пляже, когда люди осуждают вас, относятся с пренебрежение, сторонятся вас? (риторический вопрос)

Получается, что более ценное доброе дело совершается усилием воли. Надо быть сильным. Чтобы в повседневной жизни видеть и понимать добро, и день за днем, час за часом терпеливо усилием воли совершать добрые дела. Быть добрым – легко или трудно? Задумайтесь.

Что же такое добро? Это поступки, совершаемые нами во благо других, даже если при этом мы должны жертвовать собой.

Быть добрым- значит совершать добрые   поступки, во благо других, даже если при этом мы должны жертвовать собой.

Что же нам мешает быть добрым? (зависть, корысть, обида, эгоизм).

Ребята, а вы можете себя назвать добрыми?

Случались ли в вашей жизни ситуации, когда трудно было быть добрым?

Какие это были ситуации?

Давайте поиграем. Для игры нам понадобится волшебный светофор. Красный свет зажигается тогда, когда он напоминает о том, что надо задуматься. Зелёный говорит «в добрый путь, ты прав». Каким светом загорится ваш светофор, зависит только от вашего решения.

-  чтобы порадовать маму, ты вымыл посуду, подмел пол. Как ещё можно порадовать маму?

-   ты очень хочешь сделать маме подарок, поэтому взял деньги у неё из кошелька, ведь на них ты купишь подарок и мама обрадуется.

- А как еще можно поздравить маму?

-   на контрольной друг попросил тебя подсказать ему, и ты с радостью согласился. Объясните свой выбор.

-  твой друг болен, ты навещаешь его и передаёшь домашнее задание.

-  ты получил двойку, чтобы не расстраивать родителей, ты решил её стереть. Как бы вы поступили?

 Послушайте сказку Солнце и ветер

Поспорили солнце и ветер о том, кто сильнее.

- Я докажу, что я сильнее, - воскликнул ветер. –Вот видишь человека в плаще? Бьюсь об заклад, что мне скорее удастся заставить его снять плащ, чем тебе.

 Солнце зашло за тучу, а ветер начал так дуть, пока не превратился в ураган. Но чем сильнее дул ветер, тем плотнее старик запахивал плащ. Наконец ветер стих, а затем и совсем прекратился.

Тогда солнце выглянуло из-за тучи и добродушно улыбнулось старику. Вскоре он стал вытирать пот со лба и снял плащ. Тут солнце и сказало ветру, что доброта и дружелюбие всегда пересилят ярость и принуждение.

Ну, что ж, давайте вернемся к вопросу, с которого мы начали нашу беседу «Быть добрым -это сила или слабость?»,

Ответы детей. Добро всегда побеждает зло. Даже сказки это подтверждают. Приведите примеры.  («Снежная королева» Андерсон, «Золушка» Ш. Перро)

Знаете ребята, ещё в старой азбуке, когда буквы алфавита обозначались самыми близкими человеку словами Л – “Люди”, З – “Земля”, М – “Мыслить”, а буква Д обозначалась словом “Добро”. Даже сама азбука как бы призывала: “Люди Земли, мыслите, думайте и творите Добро!”

Помните этот призыв. И знайте, что основное назначение человека – творить добро.

Представьте себе своё сердце, и сколько оно может вместить любви и добра. Сложите обе руки возле груди, раскройте ладошки. Поместите на них добрые чувства. “Переложите” эти чувства в своё сердце, в свою душу. Вот сейчас вы все чувствуете свою любовь, она вас согревает, делает добрыми. Поделитесь своей любовью, добротой с другими (дети по очереди прикладывают ладошки друг к другу)

Глядя друг другу в лицо, пожелайте чего-нибудь хорошего. (Дети выполняют.) Я хочу, чтобы вы запомнили то, что вы сейчас чувствуете, и взяли с собой, уходя из этой комнаты. Теплые чувства и хорошее настроение будут по-прежнему с вами...