1631843
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
До повышения цен на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации осталось:
0 дней 0 часов 0 минут 0 секунд
Успейте подать заявку на курсы по минимальной цене!
ИнфоурокКлассному руководителюКонспектыБеседа "Все профессии важны, все профессии нужны"

Беседа "Все профессии важны, все профессии нужны"

Лабиринт
библиотека
материалов

Беседа "Все профессии важны, все профессии нужны"


Цели:ознакомление детей с названиями и сущностью различных профессий, побуждение к соотнесению своих интересов (интерес к профессиям) с возможностями выполнять отдельные задания;

подготовить учащихся к обоснованному, осознанному и самостоятельному выбору профессии, удовлетворяющему как личные интересы, так и общественные потребности;

Развитие познавательных интересов, наглядно-образного и ассоциативного мышления;

Воспитание уважения к труду и трудящимся.

Задачи: формирование у учащихся личностных и общественно-значимых мотивов выбора профессии;

Определение склонностей, интересов и способностей учащихся к конкретному виду деятельности и возможностей реализации.

Ход урока

Воспитатель:

В мире много интересного

Нам порою неизвестного

Миру знаний нет предела

Предлагаю вам я тему

Так скорей, друзья, за дело.

Хоть немного знаем все мы:

Книги, чашки, стол и дом

Создал человек трудом.

Вот о тех, кто создаёт,

Строит, учит иль поёт,

Мы сейчас поговорим

И свой урок им посвятим.

Тема наша вам ясна?

О профессиях она.


- Кто знает, что такое профессия? (ответы детей).


Давайте, обратимся к толковому словарю.


Профессия - это основное занятие человека, его трудовая деятельность.


- Обратите внимание на слово "трудовая", а что же такое труд? (ответы детей)


Труд- это работа, занятие, дело, всё, что требует усилий, стараний, заботы.


К своему сочинению, Штурман Надя, подобрала эпиграф: "Где труд, там и радость".


Объясните смысл пословицы.


- Что сейчас является вашим трудом?


- Какую радость вам труд приносит?


Нетрудно, ребята, нам песенку спеть,

Нетрудно, а всё таки надо уметь.

За что ни возьмись, нужно мастером стать

И дело любое уметь выполнять!


История возникновения профессий.


Рядом с нами живут и трудятся люди разных профессий, и от их труда зависит насколько легка, спокойна, интересна будет жизнь человека.


Как же возникли профессии?


Представьте первобытных людей, живших в далёком каменном веке. Люди одного племени занимались разными делами. Какими?


Мужчины изготавливали орудия для охоты- копья, луки, стрелы. С хорошим оружием охота и рыбалка была успешной, и охотники приносили крупную дичь- диких козлов, оленей, кабанов, значит профессии охотника и рыбака уже были.


А чем занимались женщины?


Они растили детей, собирали плоды, обрабатывали звериные шкуры и шили из них одежду, занимались земледелием.


Мы видим, что уже в те времена люди распределяли между собой разные дела. С развитием торговли и возникновением городов появились и новые профессии.


В Средние века возникли цеха- объединения людей одной профессии. Например - цех сапожников, цех оружейников, которые изготавливали доспехи и мячи. Всё это делали люди, любившие своё мастерство- оно было для них делом гордости и чести.


На свете много разных профессий и все они важны и почётны, начиная от простого дворника и заканчивая учёным академиком. И это действительно так. Давайте на минуточку представим себе, что все дворники не вышли на работу. Что бы случилось с нашими улицами через неделю? К чему бы это привело?


Правильно, наши улицы превратились бы в свалки. Без хлеборобов и пекарей мы бы остались без хлеба; без учителей все были бы безграмотными; без учёных мир перестал развиваться.


Все профессии взаимосвязаны между собой.


Да, нельзя, конечно, сразу

Стать пилотом и врачом,

Знаменитым скрипачом.

Да, нельзя: но можно сразу

И учиться, и мечтать!

Каждый может выбрать дело.

Чтоб оно в руках кипело.


Как же узнать, какую профессию выбрать?


Некоторые дети очень рано чувствуют своё призвание. Девочки любят рисовать, шить, лечить свои игрушки. Мальчики - играть в машины, строить дома. Расскажите, кем вы мечтаете стать?

































Составитель: Белоусова О, И, воспитатель КОУ СКОШИ VIII вида







Шербакуль, 2015-01-11

Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Цели:ознакомление детей с названиями и сущностью различных профессий, побуждение к соотнесению своих интересов (интерес к профессиям) с возможностями выполнять отдельные задания;

подготовить учащихся к обоснованному, осознанному и самостоятельному выбору профессии, удовлетворяющему как личные интересы, так и общественные потребности;

Развитие познавательных интересов, наглядно-образного и ассоциативного мышления;

Воспитание уважения к труду и трудящимся.

Задачи: формирование у учащихся личностных и общественно-значимых мотивов выбора профессии;

 

Определение склонностей, интересов и способностей учащихся к конкретному виду деятельности и возможностей реализации.

Общая информация
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.