ЧАС
ОБЩЕНИЯ «ШАНС И ВЫБОР»
Воспитатель: Заморозова Г.Н.
Цель: Способствовать
осмыслению воспитанниками роли человека как творца собственной жизни, стратега
своей судьбы.
Начнем наш серьезный разговор с шутки.
«Раз, два, три, четыре, пять- я иду тебя искать…» Это считалка из какой игры.
(Прятки)
- Вы уже не играете в прятки. Играют
младшие дети. Не стареет игра. Мудрость и ее вечная молодость в том и
заключается, чтобы искать и находить. А это одно из усилий человеческой жизни.
Мы все находимся в постоянном непрекращающемся поиске. Посмотрите, какой
напряженный мощный поиск идей на уроках в школе! Давайте заглянем на урок
алгебры.
- Опять навстречу друг другу выехали
безымянные велосипедисты и учительница очень интересуется местом их встречи.
Они знай крутят себе педали, а думать за них должен весь класс.
- На задней парте Ваня мучается другим вопросом:
каким способом передать записку Маше.
- а Маша видит мучения Вани, но в кино
хотела бы пойти с Васей.
- А Вася ищет надежного человека, чтобы
списать задачку.
…Поиск, поиск, поиск!
Но шутки в сторону.
Главная задача у Вани, Маши, Васи, как и у
вас, девочки, еще впереди. Им предстоит, как и вам сделать выбор жизненного
пути: выбор профессии, спутника жизни, надежных друзей и т.д.
Выбор жизненного пути – это задача для
каждого.
Выдающийся философ нашего времени В. Франко
писал: «Быть человеком- означает постоянно сталкиваться с ситуацией. Которая
одновременно и шанс, и выбор».
По словарю С.И.Ожегова «Шанс – Это
вероятная возможность осуществления чего – ни будь».
Жизнь часто предоставляет нам шанс, но мы
не всегда его используем, потому, что не хотим сделать достойный выбор. Потом
жалеем об упущенном шансе.
Чтобы вам в будущем, девочки, меньше
пришлось жалеть о шансах, которые вы не использовали, я предлагаю провести
психологический практикум под названием «Шанс и выбор».
Суть заключается в следующем: из конверта жизненных
ситуаций каждая из вас, попеременно, берет карточку с описанием ситуации.
Озвучивает ее и далее определяет какой именно шанс посылает ему жизнь и вслух
проговаривает решение: использовать ли шанс, сделать ли соответствующий шансу
выбор. («Я вижу, что ситуация предоставляет шанс проявить себя и выбираю или не
выбираю этот шанс…»)
Вывод: Выбор человека зависит от него
самого. Надо использовать шансы, которые преподносит вам жизнь.
Нередко в жизни мы попадаем в такие
ситуации, когда необходимо не только делать выбор, принимать решение, но и
производить действия, совершать поступки.
А сейчас мы приведём своеобразный
психологический тренинг (разбор конкретной ситуации). Фабулой этой ситуации
может стать любое жизненное событие. В данной ситуации событие. В данной
ситуации это: Человек шел по безлюдной дороге и нашел кошелек. Обозначается
дорога выбирается участник мероприятия на роль пешехода. Все остальные
присутствующие -наблюдатели.
Звучит бодрая музыка. Идет пешеход.
Находит на дороге кошелек. В кошельке лежат: деньги, ключи, валидол, квитанция
за квартиру. (Условие: на дороге никого нет). После того, как пешеход предложит
свой вариант действий в этой ситуации, ведущий обращается к наблюдателям:
- Как вы поведете себе, если кошелек
окажется у вас, т.е. вы попадаете в похожую ситуацию?
- Если у пешехода шанс проявить себя с
лучшей стороны? Наш пешеход воспользуется им?
Далее идут примеры разрешения аналогичных
ситуаций из жизни детей, ведущего (высказываются).
Взрослому человеку легче сделать выбор- он
имеет жизненный опыт. Вам пока это сделать труднее. Но у вас есть старшие
товарищи, учителя, воспитатели, психологи и ваши верные друзья – книги.
Безграничен книжный океан. Чудодейственна сила книжного примера, печатного
слова: Обзор выставки по материалам «Городской газеты» - «Шанс и выбор усольчан»
А теперь, давайте посмотрим, как герои
литературных произведений решают проблему «шанса и выбора»
Я хотела бы предложить вашему вниманию
рассказ нашего земляка, писателя драматурга – Александра Вампилова «Финский нож
и персидская сирень»
(Вопрос: Есть ли шанс у главного героя
рассказа изменить свою жизнь? В лице кого этот шанс предоставлен в рассказе?)
Заключение: От самого рождения дор последних дней человек решает множество
задач, которые ставит перед ним жизнь. Так или, решая их, делая определенный
выбор, человек пытается научится управлять свой жизнью, своей судьбой. Но, а
жизнь, в свою очередь, предоставляет нам шанс- быть достойным человеком, но и
такой же силы шанс- быть низким человеком. Значит все решать будет выбор,
который сделает сам человек, т.е. мы с вами.
Литература.
1. Щуркова
Н.Е. Собрание пестрых дел.
2. Вампилов
А. Собрание сочинений, т. 2
3. Материалы
«Городской газеты»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.