цикл мероприятий "Этот загадочный Левенгук"

 

 

 

 

 

Этот

 

       загадочный

 

                        Левенгук!

 

 

 

 

 

                                                                                  Разработка учителя биологии

                                                                                  ЕОШ№2 г.Евпатории

                                                                                  Матвеевой И.В.

                                                  

 

 

 

 

 

 

                                                  2006-2007 учебный год

Цели мероприятия. Максимально раскрыть перед широкой ученической аудиторией путь учёного. Обобщить углубить и закрепить знания ребят по таким разделам как: зоология простейших, микробиология, вирусология, генетика и др. Приучать старшеклассников к самостоятельности в процессе добывания знаний. Пробудить интерес учащихся к научной деятельности; стимулировать интерес к творческой работе и расширению кругозора.

Оборудование и материалы. Подборки статей о Левенгуке, рисунки для конкурса микрофотогалерея, распечатки тестов для I и II тура, микроскопы, лупы, тексты для конкурса «Кто ты маска?».

Условия конкурса. Участвуют учащиеся 11 классов, потому что они обладают уже всем набором знаний которые необходимо показать в данной серии мероприятий.

 

I Тур

Конкурс стенных газет (максимальная оценка 12 баллов)

Изготавливаются газеты индивидуально, а не группой.

Победители первого тура в количестве 8 человек допускаются до участия во втором туре.

 

II Тур

Викторина для учащихся 11-х классов

(стоимость одного правильного ответа один балл)

4 человека набравшие максимальное количество баллов выходят в третий финальный тур.

 

1. В каком году родился Антонии ван Левенгук

А. В 1732             В. В 1532

Б. В 1632              Г. Нет правильных ответов

2. Левенгук родился:

А. В октябре                   В. В мае

Б. В ноябре                     Г. В июле

3. Родиной Левенгука является:

А. Англия         В. Франция  

Б. США             Г. Голландия

4. В каком городе  родился Левенгук?

А. В Лондоне                      В. В Нью-Йорке

Б. В Амстердаме                 Г. В Делфте

5. Закончил ли Левенгук школу?

А. Да                                В. Точно не известно

Б. Нет

6. Известно что Левенгук писал письма В Королевское научное общество, где сообщал о своих новых открытиях. При этом он был:

А. Краток                                      В. Умерен

Б. Многословен                            Г. В зависимости от обстоятельств

7. Кто изготовлял оправы для линз Левенгука:

А. Местный кузнец                                       В. Линзы закупались из-за границы

Б. Местный мастер золотых дел                  Г. Нет правильных ответов.

8. Пытаясь узнать причину раздражающего язык человека перца, Левенгук приготовил:

А. Его отвар                                                  В. Настой

Б. Пюре из мякоти                                        Г. Ничего из перечисленного

9. Отец Левенгука был:

А. Пивоваром      В. Истопником         

Б. Адвокатом       Г. Капельмейстером

10. По роду службы Левенгук был:

А. Шлифовальщиком линз        В. Стажем судебной палаты

Б. Адвокатом                               Г. Парикмахером

 

11. Чем, кроме рассматривания микробов под микроскопом любил заниматься великий натуралист Левенгук:

А. Бегом трусцой и обливанием холодной водой

Б. Чеканкой и резьбой по дереву

В. Цветоводством и разведением экзотических птиц

Г. Написанием любовных романов

12. Лондонское королевское общество:

А. Не обратило внимания на работы  самоучки-натуралиста

Б. Вежливо поблагодарило, но не оценило.

В. Посоветовало бросить глупую затею

Г. Избрало своим почётным членом

13. Какому знаменитому учёному того времени было поручено перепроверить открытия Левенгука?

А. Грю                      В. Бойлю

Б. Гуку                      Г. Лейбницу

14. Как Левенгук называл существ, которых обнаружил под микроскопом?

А. Анималькулями                     В. Гомункулюсами

Б. Микроскопиями                     Г. Нет правильных ответов

15. Во сколько раз увеличивали самодельные линзы Левенгука?

А. В 50 раз                                   В. 90 раз

Б. В 80 раз                                    Г. В 100-300 раз

16. Сколько писем Левенгука было опубликовано?

А. 150                                          В. 170

Б. 200                                           Г. Более тысячи

17. Сколько лет изучал микроорганизмы Левенгук?

А. 10 лет                                     В. 50 лет

Б. 30 лет                                      Г. Нет правильных ответов

18. С каким знаменитым художником дружил Левенгук?

А. Рубенсом                                В. Рафаэлем

Б. Вермеером                              Г. Нет правильных ответов

19. Какими двумя науками увлекался Левенгук до тех пор, пока не стал изучать микробов?

А. Минералогией и физикой              В. Минералогией и географией

Б. Математикой и физикой                 Г. Астрономией и географией

20. С каким великим русским царём лично встречался Левенгук?

А. Иваном Грозным                 В. Александром I

Б. Петром I                                Г. Нет правильных ответов

21. Что подарил русскому царю Левенгук?

А. Свою книгу                                                   В. Географическую карту

Б. Микроскоп                                                     Г. Курительную трубку

22. Каких размеров были линзочки Левенгука?

А. Величиной с грецкий орех          В. Величиной с горошину

Б. Величиной с помидор                  Г. Нет правильных ответов

23. Какой великий английский писатель посещал Левенгука?

А. Артур Конандоэль            В. Эдгар По

Б. Джонатан Свифт                Г. Нет правильных ответов

24. Видел ли Левенгук под микроскопом клетки крови?

А. Да                                      В. Этот факт не выяснен достоверно

Б. Нет                                     

25. Видел ли Левенгук под микроскопом  сперматозоиды?

А. Да                                      В. Этот факт не выяснен достоверно

Б. Нет                      

 

26. Видел ли Левенгук под микроскопом яйцеклетки?

А. Да                                      В. Этот факт не выяснен достоверно

Б. Нет                                    

27. Проводил ли Левенгук опыты на себе?

А. Да                                      В. Этот факт не выяснен достоверно

Б. Нет  

28. Делал ли  Левенгук зарисовки растений и животных?

А. Да                                           В. Рисовал только микробов

Б. Нет                                          Г. Нет правильных ответов                            

29. Есть ли стихотворения посвящённые Левенгку?

А. Да                                      В. Не известно

Б. Нет                                    

30. Как называлась книга, в которой были опубликованы письма Левенгука?

А. «Тайна природы открытые  А. Левенгуком при помощи микроскопа»

Б. «Мир анималькулей»

В. Вселенная микробов

Г. Нет правильных ответов

31. На каком языке была издана книга Левенгука?

А. На английском                       В. На иврите

Б. На латыни                               Г. На голландском

32. В каком году Левенгук увидел вольвокс?

А. В 1676                              В. В 1776

Б. В 1700                               Г. В 1800

 

III Тур

 

1. Тестирование по микроорганизмам (1 ответ - 1 балл)

 

1. Как называется группа организмов, не имеющих оформленного клеточного ядра?

А. Эукариоты                            В. Грибы

Б. Прокариоты                           Г. Вирусы

2. Как называются группа организмов, имеющих оформленное клеточное ядро?

А. Эукариоты                            В. Грибы

Б. Прокариоты                           Г. Вирусы

3. Как называется единственное царство относящееся к империи неклеточных?

А. Эукариоты                            В. Грибы

Б. Прокариоты                           Г. Вирусы

4. Кто и когда впервые обнаружил вирусы?

А. Тимирязев                             В. Левенгук

Б. Линней                                   Г. Ивановский

5. Выберите из перечисленных вирусы относящиеся к ДНК-содержащим:

А. Бешенство                            В. ВИЧ

Б. Грипп                                    Г.  Нет правильных ответов                           

6. Выберите из перечисленных вирусы относящиеся к РНК-содержащим:

А. Бешенство                            В. Ветрянка

Б. Грипп                                    Г. ВИЧ

7. Какие из перечисленных бактерий имеют форму сфер?

А. Бациллы                              В. Кокки

Б. Вибрионы                            Г. Спирохеты

8. Какие из перечисленных бактерий имеет форму палочек?

А. Бациллы                              В. Кокки

Б. Вибрионы                            Г. Спирохеты

9. Какие из перечисленных бактерий имеют форму запятых?

А. Бациллы                              В. Кокки

Б. Вибрионы                            Г. Спирохеты

10. К какому царству относятся простейшие:

А. Растения                            В. Грибы

Б. Животные                          Г. Дробянки

11. К какому царству относятся дрожжи?

А. Растения                            В. Грибы

Б. Животные                          Г. Дробянки

12. К какому царству относится хламидомонада?

А. Растения                            В. Грибы

Б. Животные                          Г. Дробянки

13. К какому царству относится холерный вибрион?

А. Растения                            В. Грибы

Б. Животные                          Г. Дробянки

14. Какой тип питания характерен для эвглены зеленой?

А. Автотрофный                    В. Миксотрофный

Б. Гетеротрофный                  Г. Нет правильных ответов

15. Органоиды передвижения саркодовых?

А. Жгутики                            В. Реснички

Б. Ложноножки                     Г. Нет правильных ответов

16. У каких форм простейших есть сократительные вакуоли?

А. У пресноводных              В. У тех и других

Б. У морских                         Г. Нет такого органоида

17. У простейших со смешанным и автотрофным типом питания есть:

А. Хлоропласты                    В. И те и другие

Б. Хроматофоры                    Г. Только митохондрии

18. Поглощение простейшими жидкостей называется:

А. Экзоцитоз                         В. Фагоцитоз

Б. Эндоцитоз                        Г. Пиноцитоз

19. Поглощение простейшими твердых частиц называется:

А. Экзоцитоз                         В. Фагоцитоз

Б. Эндоцитоз                        Г. Пиноцитоз

20. Пелликула – это:

А. Жидкий слой цитоплазмы

Б. Уплотненный слой цитоплазмы

В. Оболочка не цитоплазматического происхождения

Г. Нет правильных ответов

21. Раздражимость у простейших проявляется в форме:

А. Таксисов                     В. Рефлексов

Б. Настий                         Г. Тропизмов

22. У каких из перечисленных простейших половой процесс осуществляется путём слияния двух половых клеток:

А. Эвглен                                       В. Амёб                

Б. Малярийных плазмодиев         Г. Инфузорий

23. У каких из перечисленных простейших половой процесс осуществляется путём перехода ядер из одной клетки в другую и наоборот:

А. Фораминифер                           В. Амёб                

Б. Малярийных плазмодиев         Г. Инфузорий

24. Сонную болезнь вызывают:

А. Лейшмании                      В. Споровики

Б. Лямблии                            Г. Трипаносомы

25. В пресных водоёмах обитает:

А. Дизентерийная амёба       В. Фораминиферы

Б. Инфузория-туфелька        Г. Трипаносома

26. В образовании осадочных пород принимают участие:

А. Амёба протей                   В. Инфузория-туфелька

Б. Эвглена зелёная                Г. Фораминиферы

27. Переносчиками малярии являются:

А. Муха цеце                         В. Вши

Б. Иксодовые клещи             Г. Комар рода анофелес

28. Какие из перечисленных простейших являются мутуалистами:

А. Амёба протей                       В. Инфузории-энтодиниомофилы          

Б. Инфузория туфелька            Г.  Лямблии

29. К колониальным простейшим относят:

А. Эвглену зеленую                  В. Инфузорию-туфельку

Б. Амёбу протей                        Г. Вольвокс

30. Где живут азотфиксирующие бактерии?

А. На корнях бобовых растений              В. В листьях паслёновых

Б. На стеблях злаков                                  Г. Нет правильных ответов

31. Яшмы, опалы и другие минералы образуются под высоким давлением из скелетов:

А. Радиолярий                                             В. Арцелла

Б. Фораминифер                                          Г. Нет правильных ответов

32. Какие из перечисленных простейших имеют по два ядра:

А. Инфузории                                            В. Эвглены

Б. Амёбы                                                    Г. Споровики

33. Какое из ядер участвует в обмене генетической информацией?

А. Макронуклеус                                     В. Мезонуклеус

Б. Микронуклеус                                     Г. Нет правильных ответов

34. Как называются вещества выделяемые растениями с целью уничтожения вредителей:

А. Гербициды                                          В. Витамины

Б. Фитонциды                                          Г. Нет правильных ответов

35. Первым стал применять дезинфекцию при операциях:

А. Листер                                                  В. Кох

Б. Флемминг                                             Г. Нет правильных ответов

 

2. Микрофотогалерея (за каждый правильно угаданный организм 1 балл. Итого максимальная оценка -5 баллов)

 

Ребята  получают набор (6 штук) рисунков различных микроорганизмов (бактерий, вирусов,  простейших). Должны идентифицировать как можно больше живых объектов. Объекты: инфузория-туфелька, вирус табачной мозаики, холерные вибрионы,  эвглена зелёная, вольвокс, арцелла).

 

3. Знатоки  микроскопов (каждая правильно найденная ошибка -1 балл)

 

А. Каждому на стол выдаётся по микроскопу, на котором наклеены ярлычки с цифрами и лист, на котором указаны части микроскопа соответствующие цифрам. В тексте умышленно допущены  ошибки. Задача каждого участника найти  эти ошибки и исправить.

 

Б. На обратной стороне выданного листа указано несколько увеличивающих приборов. Задача каждого из участников указать степень увеличения этих устройств.

 

4. Кто ты маска? (1 балл)

 

В тексте, выданном каждому из участников, даны описания одного из микроорганизмов. Задача ребят правильно угадать видовое название (эвглена зеленая).

 

5. Заметки натуралиста (5 баллов)

 

Каждый из участников конкурса должен сделать как можно более подробное описание инфузории-туфельки (цвет, форма, органоиды передвижения, внутреннее строение, особенности размножения, питания и поведения).

 

IV. Тур

 

Супер-вопросы

 

(проводится в виде интеллектуальной игры «Что? Где? Когда?»)

 

1. Каким необычным занятием был занят Левенгук на смертном одре?

(детально описывал процесс угасания жизни в своём теле).

2. Как поступил Левенгук, когда изучал особенности размножение вшей?

(поместил их в свой ночной чулок)

3. В чём пересеклась деятельность Левенгука и Джонатана Свифта?

( узнав об открытии неизведанного мира микробов, писатель вдохновился на создание романа «Гулливер в стране лилипутов»)

4. Какое место в творчестве голландского художника Вермеера занимал его друг Антонии ван Левенгук?

( Ян Вермеер написал две картины изображающие Левенгука: «Астроном» и «Географ»)

5. Кому завещал Левенгук все свои микроскопы?

(Королевской академии наук)

6. Кто был назначен душеприказчиком Левенгука?

( его друг художник Ян Вермеер)

7. «…их было, наверное,  больше, чем людей в Соединенном Королевстве».

Так описал Левенгук свои наблюдения. Кого и где было так много?

8. Какую загадку, связанную с одной из физиологических способностей Левенгука не могут разгадать до сих пор?
9. «…шарики слагались в небольшие комочки, на каждом комочке насчитывалось до 2-х тыс. выростов. Интересно, что эти комочки никогда не прекращают движения, которое осуществляют перекатыванием…» О каком организме идёт речь?
10. Чему учился Левенгук в Амстердаме?
11. Что опросил перевести на латынь умирающий Левенгук?
12. Каким бизнесом занялся молодой Левенгук вернувшись в Делфт?

Ответы к вопросам II тура:

 

 

1. Б
2. А
3. Г
4. Г
5. Б
6. Б
7. Г
8. В
9. А
10. В
11. В
12. Г
13. А
14. А
15. Г
16. В
17. В
18. Б
19. Г
20. Б
21. Б
22. В
23. Б
24. А
25. А
26. А
27. А
28. А
29. А
30. А
31. Г
32. Б

 

Ответы к тестированию по микроорганизмам (III тур):

 

1. Б
2. А
3. Г
4. Г
5. Б
6. А
7. В
8. А
9. Б
10. Б
11. В
12. А
13. Г
14. В
15. Б
16. А
17. Б
18. Г
19. В
20. Б
21. А
22. Б
23. Г
24. Г
25. Б
26. Г
27. Г
28. В
29. Г
30. А
31. А
32. А
33. Б
34. Б
35. А

 

Микрофотогалерея:

 

1. Эвглена зеленая
2. Инфузория-туфелька
3. Вольвокс
4. Арцелла
5. Холерные вибрионы
6. Вирус табачной мозаики

 

Знатоки микроскопов:

 

А.

1. Тубус
2. Окуляр
3. Объектив
4. Предметный столик
5. Зажимы
6. Регулировочный винт
7. Зеркало
8. Корпус

 

Б.

1. Лупа – в 25-30 раз;
2. Световой микроскоп школьный – в 100-150 раз;
3. Световой лабораторный – в  259-300 раз;
4. Электронный – в миллионы раз

 

Кто ты маска?

 

     Этот вид распространён в тех же водоёмах, что и амёба протей. Клетка этого микроорганизма покрыта пелликулой, благодаря чему её форма может изменяться только в определённых пределах. Размеры у этого простейшего меньше чем у протея (0,05-0,06 мм). Передвигается  организм при помощи жгутика, расположенного в углублении на переднем конце клетки. Вблизи основания жгутика находится ярко-красный чувствительный к свету глазок. В его состав входят красящие вещества – пигменты.

     В цитоплазме простейшего находятся зелёные хроматофоры, содержащие хлорофилл, участвующий в процессах фотосинтеза. Хроматофоры по строению отличаются от хлоропластов зелёных растений.

     На свету путём фотосинтеза у этого одноклеточного животного образуется запасное питательное вещество – пармил, который откладывается в виде зерен в цитоплазме. В темноте простейшее утрачивает хлорофилл и переходит к гетеротрофному типу питания. Она поглощает растворённые в воде органические вещества через мембрану клетки. Таким образом, для этого живого существа характерен смешанный тип питания (миксотрофный):

с помощью фотосинтеза на свету и гетеротрофно  в темноте.

     Сочетание в одном организме признаков растений (напр., способность к фотосинтезу) наличие в цитоплазме пармила – вещества, близкого к крахмалу, откладываемого в цитоплазме клеток зелёных растений) и животных (напр., способность к гетеротрофному питанию, отсутствие клеточной  стенки, характерной для растительных клеток) свидетельствует о том, что определить принадлежность одноклеточного организма  к тому или иному царству (Растения, Грибы, или Животные) довольно трудно.

     Как и амёба протей, этот организм  размножается бесполым способом. При этом материнская клетка делится вдоль своей оси.

 

Ответы на вопросы IV тура:

 

1. Детально описывал процесс угасания жизни в своём теле.
2. Поместил их в свой чулок.
3. Узнав об открытии неизведанного мира микробов, писатель вдохновился на создание романа «Гулливер в стране лилипутов».
4. Ян Вермеер написал две картины изображающие Левенгука: «Астроном» и «Географ».
5. Королевской академии наук.
6. Его друг художник Ян Вермеер
7. Бактерии в ротовой полости.
8. Его микроскоп увеличивал не более чем в 300 раз, а Левенгук описывал детали видимые лишь при большом увеличении.
9. Вольвокс
10. Торговому делу
11. Два своих последних письма
12. Открыл мануфактуру.