- 25.01.2015
- 1144
- 0
Урок № 108.
Математика: 5 класс
Дата:
Тема урока: Деление обыкновенных дробей и смешанных чисел.
Цель урока: Знать: понятия числитель и знаменатель; действие умножение, сокращение дробей, обратные числа. Понимать: что при деление необходимо действие заменить умножением на обратную дробь делителя. Уметь: применять полученные знания на практике.
Развитие настойчивости, умение преодолевать трудности для достижения намеченной цели.
Воспитание положительного отношения к знаниям.
Тип урока: комбинированный.
|
№ |
Ход урока |
Действия учителя |
Действия учащихся |
|
1 |
Орг.момент. Тренинг. |
Проведение тренинга. |
Выполнение тренинга. Запись в тетрадях: число, классная работа. |
|
2 |
Проверка Д/З. |
Проверка Д/З. |
Взаимопроверка. |
|
3 |
Работа по теоретическому материалу – Кубик. |
1. Что такое взаимно-обратные числа? 2. Как разделить об.дроби? 3. Как разделить натуральное число на об.дробь? 4. Как разделить смешанное число на смешанное число? 5. Как разделить смешанное число на натуральное? 6. Вычислить:
|
Отвечают, на выпавший вопрос. |
|
4 |
ПР – Заполнить таблицу. |
Раздача карточек с таблицами. |
Заполнение, взаимопроверка по ключу. |
|
5 |
Физминутка. |
Показ видеоролика с музыкальной физминукой. |
Выполнение упражнений. |
|
6 |
Работа в тетрадях. № 623 № 624 № 625 |
№ 624, 625 комментирование краткой записи. |
Выполнение заданий. |
|
7 |
Рефлексия. |
Проведение рефлексии. |
Выполнение рефлексии. |
|
8 |
Подведение итогов. |
Корректировка и комментирование оценок. |
Перевод баллов в оценки. |
|
9 |
Выдача Д/З. |
Запись на доске §30 № 626. |
Запись в дневниках. |
№ 623
1) 
* 
: 
= 
5) 
: 
* 1
= 1
2) 
: 
: 2
= 1
6) 
: 1
: 
= 
3) 2 : 
: 2 
= 1
7) 4
* 
: 
= 2
4) 13 * 1 : 2
=
3 8) 2
* 2 : 3
= 1.
№
624.
I.
-
8
II. -? в 15р м
1) 8 : 15 = 
2) 8 + = 9
- всего.
№ 625.
а=2
а2
= 4
в=4
в=S1
S1=ав=
* 
= 3см2.
В2=
= 3:4 = 
.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Урок № 108.
Математика: 5 класс
Дата:
Тема урока: Деление обыкновенных дробей и смешанных чисел.
Цель урока: Знать: понятия числитель и знаменатель; действие умножение, сокращение дробей, обратные числа. Понимать: что при деление необходимо действие заменить умножением на обратную дробь делителя. Уметь: применять полученные знания на практике.
Развитие настойчивости, умение преодолевать трудности для достижения намеченной цели.
Воспитание положительного отношения к знаниям, ответственного отношения к учебному труду, самостоятельности, трудолюбия.
Тип урока: комбинированный.
6 669 357 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Томкова Наталья Эльмановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.