Инфоурок / Русский язык / Тесты / Дидактический тренажёр "Афоризм". Правописание приставок.

Дидактический тренажёр "Афоризм". Правописание приставок.

Такого ещё не было!
Скидка 70% на курсы повышения квалификации

Количество мест со скидкой ограничено!
Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок"

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок" 20 мая 2016 г. бессрочно).


Список курсов, на которые распространяется скидка 70%:

Курсы повышения квалификации (144 часа, 1800 рублей):

Курсы повышения квалификации (108 часов, 1500 рублей):

Курсы повышения квалификации (72 часа, 1200 рублей):
библиотека
материалов

Русский язык Правописание приставок МКОУ В(С)Ш№8

Выполнив задания, прочитаете афоризм

1 слово 1 буква

В каком слове допущена ошибка?



  1. взыграть М

  2. изобилие К

  3. изобличать Л

  4. расахаться П

1 слово 2 буква

В каком слове допущена ошибка?



  1. разыграть И

  2. разыскивать А

  3. безветренный день Я

  4. бесжалостный О

1 слово 3 буква

В каком слове допущена ошибка?



  1. чрезмерный Ч

  2. чрезвычайный К

  3. бесконечный путь С

  4. бестрашный Ж

1 слово 4 буква

В каком слове допущена ошибка?

  1. придел (к дому) М

  2. приходящие (увлечения) Н

  3. рассвет В

  4. расчет Р

1 слово 5 буква

В каком слове допущена ошибка?

  1. предать (товарища) Ь

  2. придать (силы) И

  3. непреступная (гора) У

  4. преступная (деятельность) Е

1 слово 6 буква

В каком слове допущена ошибка?

  1. предел (желаний) Д

  2. рассчитываться С

  3. расцвет Ц

  4. преходящие (работники) Т


2 слово 1 буква

В каком слове допущена ошибка?

  1. престиж Щ

  2. претендент Н

  3. притензия Т

  4. префект Ф

2 слово 2 буква

В каком слове допущена ошибка?

  1. преследовать Т

  2. присловутый В

  3. пресмыкаться Ш

  4. престарелый К

2 слово 3 буква

В каком слове допущена ошибка?

  1. безопасный Е

  2. безаварийный Я

  3. вазобновленный О

  4. возобладать У

2 слово 4 буква

В каком слове допущена ошибка?

  1. взьерошенный И

  2. разораться Ю

  3. разоружение Е

  4. разочарованный Ё

3 слово 1 буква

В каком слове допущена ошибка?

  1. вздремнуть Г

  2. всбить П

  3. избежать В

  4. изжарить Л

3 слово 2 буква

В каком слове допущена ошибка?

  1. розыгрыш Ж

  2. беззаветная любовь Н

  3. возвратить П

  4. восзвание Л























3 слово 3 буква

В каком слове допущена ошибка?

  1. придлинный О

  2. преуменьшать Ь

  3. преувеличивать У

  4. пресытиться Э

3 слово 4 буква

В каком слове допущена ошибка?

  1. бесхитростный Ц

  2. воскликнуть Г

  3. изпечь Д

  4. воспитать В

3 слово 5 буква

В каком слове допущена ошибка?

  1. исжога Ы

  2. низвергнуть Е

  3. низложить И

  4. разделить А



4 слово 1 буква

В каком слове допущена ошибка?

  1. предел Л

  2. беспредельно К

  3. призрение П

  4. преобразовать Щ



4 слово 2 буква

В каком слове допущена ошибка?

  1. преисполненный Е

  2. превознести Я

  3. пристарелый О

  4. преинтересный (по значению близко к "очень") А



4 слово 3 буква

В каком слове допущена ошибка?

  1. вскормить Б

  2. вспахать Х

  3. изтолочь Т

  4. исчезать Ч


4 слово 4 буква

В каком слове допущена ошибка?

  1. преломить Е

  2. прибежать Ь

  3. припятствие О

  4. преемник (наследник) А

4 слово 5 буква

В каком слове допущена ошибка?

  1. пребрежный М

  2. преступник Н

  3. привезти Б

  4. приморье Д

4 слово 6 буква

В каком слове допущена ошибка?

  1. преготовить К

  2. приспособить С

  3. пригодиться П

  4. преобладать Б


4 слово 7 буква

В каком слове допущена ошибка?

  1. пренеприятный Е

  2. преимущество О

  3. превзойти В

  4. превыкать И





Для учащихся



























1








2






3












1

2

3

4

5

6



1

2

3

4



1

2

3

4

5































4


























1

2

3

4

5

6

7







































































Ответ.

Для учителя. Разрезать карточки, раздать учащимся, чтобы они, выбрав правильный вариант, вставили в ячейку соответствующую букву. Если при прочтении афоризма будут ошибки, значит, кто-то выбрал неправильный вариант. Выполняя это задание несколько раз, учащиеся запоминают правильное написание слов. Задание можно использовать в индивидуальном и групповом обучении.





























1

П

о

ж

н

у

т


2

т

в

о

и


3

п

л

о

д

ы







1

2

3

4

5

6



1

2

3

4



1

2

3

4

5































4

п

о

т

о

м

к

и



















1

2

3

4

5

6

7





































































Здесь указан правильный вариант ответа на карточке.

1 слово

2 слово

3 слово

4 слово

П-4

О-4

ж-4

н-2

у-3

т-4

Т-3

В-2

О-3

И-1

П-2

Л-4

О-1

Д-3

Ы-1

П-3

О-3

Т-3

О-3

М-1

К-1

И-4



------линия разреза г. Новосибирск учитель Нечунаева Н. В.


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Дидактический тренажёр "Афоризм" - уникальная возможность помочь учащимся усвоить определённые орфограммы. В данном примере – правописание приставок.  Тренажёр «Афоризм»  универсальный инструмент для повышения мотивации к обучению. Тренажёр вариативен, в том числе малобюджетен, не требует больших материальных затрат, идеи тренажёра легко тиражируются.

Тренажёр актуален как в мегаполисах, так и в отдаленных и труднодоступных населенных пунктах, при обучении детей в разных ситуациях (в больницах, санаториях, оздоровительных лагерях и т. д.)

 При реализации данного тренажёра возможны варианты использования различных средств обучения: от листа бумаги до использования технических средств.

 

В создании тренажёра использована идея учителя математики Т.В.Чухаревой.  

Общая информация

Номер материала: 333838

Похожие материалы